20xx年语文a版第六册生日礼物内容摘要:
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弧 卷 券 念 恋 密 蜜 梦 焚 纠纷:争执的事情。 褪色 卜问 黑痣 狡猾 作者简介 课文朗读 预习空间 感知课文 开拓思维 布置作业 课 文 预 习 听课文朗诵,简要回答下面问题。 (1)本文共记叙了几位人物 ?其中主要人物是谁 ? (2)本文共记叙了几件难忘的事情 ?哪几件详写 ? 蔡老师,我,我的母亲,我的父亲,孩子群体(同学),老师的女友 作者简介 课文朗读 预习空间 感知课文
越来越大 分匾 打扫蚕室 深夜添桑叶 快“上山”了 一夜两次 添桑叶 清理蚕沙 “上山”了 捉蚕“上山” 摘茧子 养蚕的匾。 画出表现母亲辛苦的词句,联系上下文体会词句的意思,在旁边写出你的理解。 “孩子,上学得用功啊。 这学费可来得不容易呀
37。 f249。 q249。 憔悴 翻来覆去 chu237。 dǎ x249。 x249。 dāodāo 捶打 絮絮叨叨 下一页 ① 瘫痪: 形容因某些原因使脚不能走路 ②暴怒无常: 时不时就生气 ③憔悴: 指脸色难看,身体虚弱 ④絮絮叨叨: 形容说话罗嗦烦杂 生 字 解 释 下一页 造 句 因为她瘫痪了,所以不能走路。 暴怒无常对我们身体不好。 今天,她看起来好憔悴。 瘫痪: 暴怒无常 :
掰开 疑惑 粗糙 ,在你最感动的地方画上 “﹏ ”或写上你的感受。 ,文中谁最让你感动。 为什么。 父亲对弟弟说:“来,你小你先抓。 ”同时还神秘地朝弟弟眨了眨左眼。 弟弟在一瞬间就明白了这意味深长的一瞥,便伸手去拿父亲左手里的草茎。 忽然,他又停住了。 父亲吃惊地望着他。 弟弟对姐姐说:“姐,你先抓吧。 ”姐姐走过去,伸出双手分别握
了恐惧,这恐惧可以从哪些词句体会到。 找到这些词句,勾一勾,读一读。 作 业: 基础题:抄写本课生字词。 培优题:完成课后习题第 3小题。 学 会 聆 听 第二课时 默写生字新词,再次整体感知。 师默写生字,生练习。 引导学生用课本上的词语,说课文的内容。 复习巩固:上节课的学习,我们知道:聆听让可怕的雷声、雨声、变成了美妙的音乐,大家学会聆听了吗。 今天我们就来继续学习文章。 • 第 4自然段
回顾 前腿退化为鸟翅,皮肤衍生物演化为羽毛。 这块恐龙化石身上长有很短的皮肤衍生物,经过多次实地考察后季强把它命名为“中华龙鸟”;经美国专家分析鉴定这种皮肤衍生物是羽毛而不是毛发,从而获得了“中华龙鸟”是鸟的铁证。 课文回顾 季强震惊世界的强音是什么。 恐龙没有灭绝,现代鸟类就是会飞的长羽毛的恐龙。 课文回顾 了解课文说了一件什么事,并说说课文写作的顺序。 检测指导 本文是一篇生动的说明文