六年级上册第七单元养成读报的好习惯苏教版内容摘要:
自读课文,了解部分词语 默读课文,想想课文。六年级上册第七单元养成读报的好习惯苏教版
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ay. 笔试部分 六、 阅读对话,选择合适的句子填空,将其编号写到横线上。 出题者:冯英梅 审核者:罗惠琼 3 A. What are you going to buy? B. Where are you going this evening? C. Can I go with you? D. Is it far? E. When are you going there? H. How can
裁。 ( ) “日初出大如车盖”这句话运用了夸张的修辞手法。 ( ) 小羔羊、小绵羊、替罪羊分别指三种不同的人。 其中,“小绵羊”是指纯洁或弱小的人。 ( ) 新学期,大家已经是六年级了,一定要好好学习,争取以优异的成绩毕业。 ( ) 三、增强句子的表达效果有很多方法。 请你用不同的修辞手法或变换不同的句式的方法增强下面的句子的
⑼ 把一个边长是 8分米的正方形剪成一个最大的圆,圆的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 ⑽ 将含盐 15%的盐水 30千克,稀释成含盐 5%的盐水后,这时盐水有( )千克。 三、 用你的“火眼”去鉴别真伪吧。 ( 7 分) ⑴ 圆周率是圆的周长与半径的比。 ( ) ⑵ 如果 a b=1,那么 a与 b互为倒数。 ( ) ⑶ 20克奶粉溶解在 100克水里,奶粉占奶水溶液的 15。 ( )
权贵周旋,终于让铁路从墓墙外通过。 和詹天佑一起修筑铁路的好友,有的坠落深涧不幸牺牲、有的中途逃跑;最让詹天佑感到痛心的是女婿遭绑架,心爱的女儿不幸身亡 „„ (配乐:《命运》) 他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、 测绘。 塞 外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的 危险。 不管条件样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。 白天,他翻
国寺里一幅壁画,壁画上画着管乐队在演奏。 有人说画家画错了,理由是管乐演奏者在吹“四”字音,可是那个弹琵琶的手指不是在拨“四”字音所在的上弦,而是在掩着下弦。 沈括仔细琢磨以后,钦佩地说:“这位画家太高明了,很精通音乐。 ”接着他用亲身体验作了精辟的说明:弦乐同管乐是不同的。 吹奏管乐,手指按在什么部位就发什么音,是同时的;弹琵琶就不同了,手指先拨弦,然后才发音,也就是动作要比声音早。 所以
鄙 /有二僧 ,其一 /贫,其一 /富。 贫者 /语于富者曰:“吾 /欲之 /南海,何如。 ” 富者曰:“子 /何恃而往。 ”曰:“吾 /一瓶一钵 /足矣。 ”富者曰:“吾 /数年来 /欲买舟而下,犹未能也,子 /何恃而往。 ” 越明年,贫者 /自南海还,以告 /富者。 富者 /有惭色。 西蜀 /之去南海,不知 /几千里也,僧富者