人教版语文八年级上册第四单元测试卷

人教版语文八年级上册第四单元测试卷内容摘要：

(2分 ) 5。 结合文意，说说真正 3D时代的到来有哪些制约因素。 （ 3分 ) 6,3D技术在未来还可以应用于哪些领域 ?请你发挥想象，举一例加以说名明。 （ 3分 ) 蜜蜂消失，人类只能再活四年 ?（ 16 分） ①大多数人一想起蜜蜂，都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆„„但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献 —— 维持生物多样性相比，实在太微不足道了。 爱因斯坦曾经 预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。 ”因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。 世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有 1000多种离不开蜜蜂。 ②假如蜜蜂消失，人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。 此外，蜜蜂还为众多饲料植物授粉，没有它，肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵；世界上植物类型变得单调，这会直接影响各种动物的生存„„也就是说：如果在生态系统中丢失了一个环节，整个系统便会开始崩溃。 ③令人不安的是，蜜蜂消失的事件正在发生。 在美国，一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪，在不到一年的时间里，美国有超过 60％的蜜蜂消失。 如今，蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。 ④实际上，不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机，没有天敌的北极霸主 —— 北极熊也被列为了潮危动物。 由于气候变暖，北极熊生活的冰面缩小，食物来源变得稀缺，让北极熊的数量也越来越少。 冬天，居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。 ⑤ 根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度由大致每天 一种加快到每小时一种，比以前快了约 1000倍，比新物种的形成速度更是快了 100万倍。 即使根据最保守的估计，地球上也有至少 10％的物种正在面临生存威胁。 ⑥一旦某种生物绝种，就永远消失，无法弥补；而每当我们失去一样物种，我们就失去一项对未来的选择。 随着某种生物的灭绝，或许治疗艾滋病、或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。 ⑦在地球史上，曾经发生过 5次物种灭绝。 最近的一次发生在 6500万年前，一次陨石撞击地球，造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。 目前，地球再一次走向物种灭绝的边缘，原因却是人 类本身的行为：在过去的 100年里，地球上 45％的森林已经被砍伐掉了；全球 20％的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏，而另外 50％的珊瑚礁也接近崩溃边缘„„联合国将 2020年定为“国际生物多样性年”，呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。 ⑧和很多人的理解不同，在生态系统中，是没有“害虫”和“益虫”这类概念的，每个物种都有其 特定的“使命” ． ． ． ． ． ． ．。 例如，昆虫吃的往往是一些老弱病残的树，或许正好切断了树木疾病的传播途径。 因此，地球上的每个物种都值得尊敬和保护。 ⑨作为人类的个体，我们能为保护 生物多样性做出什么贡献呢 ?我。