高一生物脊椎动物激素的调节

高一生物脊椎动物激素的调节内容摘要：

__________ ___________ 后膜电位变化 右 手部肌肉收缩。 若某动物离体神经纤 维在两端同时受到刺激，产生两个同等强度的神经冲动，两冲动传导至中点并相遇后会 _______________。 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 单 神经递质 与受体结合 停止传导 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月 15日，汉水丑生标记。 → →→ → → → （ 2）试验猴受到寒冷刺激，皮肤温度传感器兴奋，经传入神经引起 _____________________________兴奋，导致 ________________分泌增加，机体产热增多以维持体温稳定。 此调节 方式为 _________________。 （ 3）试验猴对屏幕上呈现的某些影像 会产生明显的应激反应。 在受到多次 此类影像刺激后，猴出现应激性高血 糖症。 长生这一结果的直接原因是 ________________________________________ 导致了糖代谢异常。 （ 4）猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后，表现为日排尿量异常增多、饮水剧增。 推测脑内 ______________________________区域被损伤，引起了 __________________缺乏。 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 下丘脑体温调节中枢 甲状腺激素 神经 — 体液 胰岛素分泌减少和胰高血糖素分泌增加 下丘脑或（神经）垂体 抗利尿激素 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月 15日，汉水丑生标记。 [解析 ]在机体内，由于突触的存在，神经调节是单向的。 在突触间，兴奋是以化学信号的形式进行传导，通过突触前膜释放神经递质然后作用于突触后膜实现。 若用电刺激同时引起两个向相反方向传导的神经冲动，相遇时将碰撞消失；人体或动物的体温调节属于神经 — 体液调节。 体温调节的神经中枢在下丘脑，参与体温调节的激素主要有甲状腺激素；高血糖是由于体内的胰高血糖素分泌过多，而胰岛素分泌过少引起；水盐平衡的调节中枢在下丘脑，下丘脑分泌抗利尿激素，由垂体释放，作用于集合管、肾小管。 脑内的下丘脑垂体或有关神经受损，使抗利尿激素分泌减少，水分的重吸收减少，尿量增多。 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 （ 2020海南） ，错误的是（ ） A．血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素 B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 C．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞 D．淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液 A（ 2020北京） 31.（ 14分）环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。 为研究环境激素 H对小鼠产生精子数的影响，用玉米油和环境激素 H分别处理对照组和试验组雄性小鼠（每千克体重注射 ，每天 1次，连续 21天， n=20）。 实验结束后，对每只小鼠产生的精子计数。 实验内容及结果见下表。 对照组 实验组 1 2 注射物 玉米油 H（浓度 100mg/L） H（浓度 200mg/L） 精子数均值（ 107个） 请分析并回答： （ 1）表中数据显示，环境激素 H浓度增高，小鼠生成精子数______。 减少 （ 2）小鼠脑中的 ________调节 _______释放的相关激素能刺激睾丸分泌雄激素和少量雌激素，并生成精子。 精子是由睾丸中 ______细胞（ 2n）经 ___________发育来的。 （ 3）正常雄鼠体内性激素浓度偏高会抑制脑中相关激素的释放，该调节方式称为 _____________。 （ 4）有的环境激素可造成精子染色体缺失，这是精子 DNA分子发生 ________和 DNA片段 _______所致。 （ 5）环境激素可沿着 ________传递进入人体，被靶 ______接受后干扰精子生成，从而使人的生育能力降低。 垂体 下丘脑 精原 减数分裂 负反馈调节 断裂 丢失 食物链 细胞 （ 2020天津） 8.（ 18分）根据下列实验结果回答问题。 实验一：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水 30天，结果如图 1。 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月 15日，汉水丑生标记。 （ 1）该实验的目的是探究 ______________________。 （ 2）手术应切除 ____________。 每次注射各激素的量应按照 ______________________来计算。 胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响 垂体和胰腺 单位体重注射量乘以体重 “汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得 以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月 15日，汉水丑生标记。 0 （ 3）图 1表明胰岛素具有 _____________________ 的作用，胰岛素与生长激素共同作用的效应 _________ （小于 /等于 /大于）它们单独作用之和。 促进大鼠生长（及加强生长激素的促生长作用） 大于 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月 15日，汉水丑生标记。 0 实验二：选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图 2。 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月 15日，汉水丑生标记。 0 降低 胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低，促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存，抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖 （ 4）开始刺激后，血糖浓度将 _______，原因是 “汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得 以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月 15日，汉水丑生标记。 胰岛素 胰高血糖素 （ 5）图 2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛 A细胞分泌。 若要证实该结论，可在胰岛组织中注射_______ ，通过检测注射前后期周围血液中 __________ 的浓度变化来确定。 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月15日，汉水丑生标记。 【 解析 】 （ 1）图 1的横坐标为注射生理盐水、胰岛素、生长激素、胰岛素和生长激素的天数，纵坐标为体重，可推知该试验的目的是探究胰岛素好生长素对大鼠生长的影响。 （ 2）为排除体内的胰岛素和生长激素的影响，手术应切除垂体也胰腺，在动物实验中，每次注射试剂的量应按照单位体重注射量乘以体重来计算。 （ 3）注射胰岛素的大鼠的体重大于注射生理盐水的大鼠的体重，说明胰岛素具有促进大鼠生长的作用。 据图，注射胰岛素和生长激素的大鼠的体重大于注射生长激素的大鼠的体重，也大于注射胰岛素的大鼠的体重，说明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于他们单独作用之和。 【 解析 】 （ 4）据图 2，开始刺激后，胰岛素浓度上升，胰高血糖素浓度下降，血糖浓度将下降。 （ 5）若要证实胰岛素直接抑制胰岛 A细胞分泌，可在胰岛组织中注射胰岛素，再检测注射前后期周围血液中胰岛血糖素的浓度变化，胰岛血糖素浓度下降了，即可证明。 误区： 高中生物必修 3教材上提到胰岛素具有降血糖的作用，并没有谈及胰岛素具有促进动物生长的作用，本题中的实验— 给出了注射生理盐水和注射胰岛素的大鼠体重对比，可推知胰岛素具有促进动物生长的作用，不要局限于教材，解题时要从题干新前景出发，这是考生应该注意的一个雷区。 （ 2020福建） 4. 研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。 如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（ ） A. 细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B. 细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C. 细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D. 细胞加速摄取血糖，血糖水平过低 A （ 2020广东） 27．（ 16分）血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。 图 11是血糖调控模式图，据图回答： （ 1）当机体处于低血糖状态时， 如果机体通过途径① → ② → ③使 血糖水平恢复正常，其主要机理 是 ____________分泌增多，促进 了 ________分解成葡萄糖，使血 糖水平升高。 （ 2）如果机体长期处于高血糖状 态，可能的原因是胰岛 _____细胞 受损，导致体内 _________分泌减 少。 胰高血糖素 肝糖原 B 胰岛素 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题 PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。 2020年 1月 15日，汉水丑生标记。 （ 3）胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要 _________、 _________和 __________等细胞器直接参与。 激素合成时所需的能量，主要由细胞呼吸产生的 _______直接提供。 核糖体 内质网 高尔基体 ATP （ 2020江苏） 3（ 6分）人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。 现有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰岛 B细胞被自身免疫反应所破坏，丙的胰岛 B 细胞功能正常，体 内含有抗胰岛素受体 的抗体。 请回答下列 问题： （ 1）甲在某次运动 前后血糖浓度的变化如右图所示。 bc段血糖浓度下降的直。