初中学校工作计划方案下载大全

初中学校工作计划方案下载大全内容摘要：

、批、考”各个环节的工作，努力提高教学质量。 （ 1）、优化备课质量。 备课要做到五备：备教材、备学生、备教法、备练习、备教具，而且要达到“备而有用、备而能用、备而好用”的效果，减少无效备课及备课上课两个样的现象。 在备课思路 上，要树立“以学定教”思想，不能仅局限于教师完成教学任务。 教导处要不定期地检查教师的备课情况，同时强化集体备课、发挥群体智慧，提高成效。 （ 2）、优化课堂教学。 各教研组要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学比赛等形式，积极探索“构建高效课堂”的有效模式。 在教学目标上要做到“四带进”：教师把尊重带进课堂，让学生成为学习的主人；把激励带进课堂，让每个学生都有成功的体验；把方法带进课堂，让学生学会学习；把创新带进课堂，让学生学会创造。 在教学方法上要做到“五让”：新知识让学生在教学情境中主动探究；问题让学生自主提出和 解决；重点、难点、疑点让学生讨论；规律、结论让学生总结；让学生带着新问题走出教室。 教师要让学生在课堂教学中找到成功，收获愉悦。 （ 3）、优化作业质量。 教师狠抓作业质量，教导处要结合学科实际，制定出各学科学生作业书写要求。 布置作业要适量、适度，要分层、分类；作业批改要及时、认真，坚决避免课内作业课外做，加重学生课业负担。 教导处要认真抓好教师作业规范批改，科任老师要重视培养学生独立完成作业的习惯。 （ 4）、优化评价机制。 各个学科要抓好课堂过关检测和单元目标测试，实施课课过关、单元过关策略。 检测要突出及时性、 实效性、简单易行性。 加强校本培训，以研促教。 积极开展各种形式的教科研活动，走科研兴教、科研兴校之路。 （ 1）教导处要制订好本期校本培训计划，积极开展课题，特别是小课题研究工作。 目前我校已实施研究的科研课题，教导处要加强管理，争取尽快结题，通过评估验收。 要全力推进新课题的研究立项工作，立足小课题研究，使课题研究形成规模。 （ 2）、抓实集体备课，完善合作教研。 集体备课要注意发挥集体智慧，要把教学设计思路、教学目的、课堂教学的流程、教学中关键点等方面内容阐述清楚。 （ 3）开展高效课堂研究活动，打造教 师成长平台。 本期，学校要继续开展高效课堂研究活动，教导处要提前谋划，精心组织，保证活动成功开展。 11 （ 4）做好教学论文撰写评选工作。 教师要加强理论学习，高度重视教学经验的积累，撰写高水平的教学论文。 本期，每位教师撰写一至两篇教育教学论文交教导处，学校将进行量化打分，计入个人年度考核。 全力以赴，抓好毕业班工作。 初三级包级领导要尽快投入角色，指导毕业班开展工作。 要认真研究中考，特别是研究我们过去的备考工作，要总结经验，改进不足，优化和继承好的做法。 要加强对初三级风、班风、学风建设，加强毕业班学生的思想教 育和精神文化建设，塑造毕业生惜时如金、勤奋好学、不甘落后、团结向上、永争第一的拼搏精神，营造毕业班良好的学习氛围。 要加强“学困生”的转化工作。 针对学校学生实际，全体教师都要关注每一个学生的学习状况，着手建立“学困生”培养提高档案，注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养，使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质，从而使这部分学生成绩有所提升，让每一个学生都能找到成功之处，看到自己的希望和未来。 （五）、建立后勤管理体系，完善后勤的各项管理措施，抓好后勤管理建设。 建立学校后勤管理 体系，完善各项管理制度，做到学校后勤工作以“服务育人”为宗旨，为学生服务，为教职工服务，为教育教学工作服务。 总务处管理好学校校产，坚持财务公开，接受群众监督，创建节约、高效的育人氛围。 要完善服务体系，提高效益，确保学校教育教学工作健康迅速发展，提升学校形象。 爱卫会要将定时检查督促与不定时检查督促相结合，确保校园卫生时时处处整洁。 加强学校食堂的管理，加强学生吃饭时段的管理，要做到学生吃饭的有序性，保持食堂的清洁卫生。 进一步完善宿舍管理制度，加强对住宿生的管理，创建良好的住宿秩序 ，保证宿舍不出安全责任事故。 通过加强住宿生的自主管理和评比文明宿舍、优秀住宿生等手段，建设良好的舍风。 抓好学校基建工作。 总务处要统筹安排，明确分工，责任到人，确保学校三大工程的质量。 老师们，在新的学期里，我们面临着严峻挑战和巨大压力，可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。 让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，铸就我校新篇章。 一、指导思想： 以 “三个代表”重要思想为指针，深入学习和贯彻落实党的十七大精神，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧 紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，牢固树立和全面落实科学发 12 展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展。 二、工作总目标 以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，力争成为乡下初中规范学校、县级先进学校。 以“人才强教”为核心战略，以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。 狠抓教学常规管理，努力提高教 学质量，在上学年的基础上争取中考再上新台阶。 立足课堂教学，积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。 加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。 完善教学设施，优化后勤管理。 加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。 做好计划生育、老年、共青团工作，充分发挥各种机构的职能作用 三、主要工作及措施 （一）、德育工作 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先“观念，把德育工作放在各 项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。 加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则，学校按教育局有关要求，每月做好一次教师的思想素质考评并记录入案；努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。 班主任队伍建设要有创新。 对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。 每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，每月要撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定 质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 充分发挥班集体、团组织和学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。 进一步发挥家长对学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。 各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期分年级召开一次家长会。 开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。 举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。 （ 1）、开学初，对学生进行入校教 育和爱校教育，让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；充分利用学生大会、班会，向学生进行行为规范教育。 （ 2）、每周星期一举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话。 （ 3）、认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。 （ 4）、大力加强诚信教育，开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动，征集学生诚信格言，举办诚信比赛。 （ 5）、以 07 年度感动中国十大新闻人物先进事迹和 08年南方冰雪灾害涌现的典型事迹为 契机，利用班会、团队等活动，积极开展培育和弘扬民族精神教育。 （ 6）加强法制教育，坚持依法治教。 学校将继续聘请司法有关部门，为全体师生作专题报告，本学期将组织一至二次法制专题报告。 （ 7）强化学校的安全教育。 向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。 13 （ 8）学校开展好卫生教育。 向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识。 （ 9）加强学校纪律教育和规章制度教育。 让学生知道哪些能做，哪些不能做，人人心中有数。 （ 10）学习典型事迹教育。 制订学习计划，让学生更自觉学习各门功课，宣传优秀学生的典型事迹等。 （ 11）开展文明礼貌教育和文明习惯培养。 学习并推广普通话及文明礼貌用语。 重视校园文化建设。 通过“三风”建设（校风、教风、学风），培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。 （二）、 教学工作 加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。 围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。 教导处开学初制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查 ，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。 （ 1）、本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次（即一月一查）定期和不定期的检查，做好定期评估。 （ 2）、改进对教学秩序、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。 （ 3）、完善听课制度，加强教师间的学习交流。 领导每人每个学期随堂听课不得少于 25节，其他教师不得少于 20 节。 （ 4）、加强教研组建设。 落实教研教改活动，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。 （ 5）、按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。 同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。 尤其是教师所选试题不能全盘照搬，要有所取舍 （ 6）继续做好培优、补差工作。 教务处要统筹安排，责任到人，确保效果。 并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。 （ 7）抓好中考备考工作。 成立中考领导小组、选取好中考复习资料。 （ 8）抓好实 验教学和远程教学管理工作。 继续实施课外开放实验室、图书阅览室、电脑室，尽可能满足学生要求。 （ 9）抓好网络宣传、交流信息、展示我校师生风采，激发师生进取信心。 立足课堂教学，进一步推进新课程改革。 （ 1）、组建以校长为组长，以教务主任，教研组长为成员的课改领导小组。 （ 2）、加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。 启动对教师的新课程培训和业务培训工程，积极配合教育局对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角 色构建良好的平台。 （ 3）、重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。 组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。 要求教师结合教学实际写教学案例，并组织评选活动。 加强教育教学科研，走科研兴校之路。 教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。 我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。 积极组织教师参加市级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。 14 加强和改进学校体育、卫生工作 学校一如既往地重视学校的体育卫生工作，加强对校运动队培养训练工作的指导和支持，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平。 广泛开展预防艾滋病和毒品预防教育，抓好学校易发传染病预防和控制工作，杜绝各种传染病在学校发生。 (三 )、师资队伍建设 今年学校以“人才强教”为学校战略核心，实现师资队伍建设新的突破。 加强师德师风建设。 以师德教育为重点，进一步学习《教师职业道德规范》；继续开展“办人民满意的教育，当社会敬佩的老师”主题教育活动；加大师德考核力度，组织开展 师德标兵评比工作。 加强教师学历提升。 结合我校实际，制定好 1 年、 3年、 5年教师学历提升计划，并采取激励措施，力争我校教师的学历层次有显著提高。 加强“名师工程”建设。 进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制，加大考核、奖励力度，发挥名教师、优秀教师的示范作用。 加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。 档案要求完整、准确一致，有关材料存入业务档案。 (四 )、后勤工作 牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源 节流，确保学校中心工作的顺利展开。 严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到化小钱办大事，执行校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。 规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处。 加强食堂管理，努力提高食堂服务质量和水平，争创卫生饭堂。 加强综合治理和安全工作。 坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。