九年级语文墨池记内容摘要：
尽 黑，此 为 其故迹， 岂信然邪。 方羲之之不 可 强 以 仕 ，而尝 极 东方，出沧海，以 娱 其 突起的高地 而 而 低而深 仰慕 是 难道是真的吗 当 勉强 做官 遍游 快乐 意 于山水之间， 岂有徜徉肆恣 ，而又尝 自休于此邪。 羲之之书晚乃 善 ，则其所 能 ， 盖 亦以精力自 致 者，非天成也。 然 后世未有能 及 者， 岂 其学不如 彼 邪。 则 学 固岂 可以少哉。 况欲 深造 道德者邪。 心情 难道逍遥自在尽情游览时 好 拥有的才能 /原来 达到 赶上 难道（不是） 他 本来难道 取得成就 墨池之上，今为州学舍。 教授王君盛 恐 其不 章 也，书 “ 晋王右军墨池 ” 之六字于楹 间以 揭 之，又告于巩曰： “ 愿 有记。 ” 推王 君之 心 ， 岂 爱人之善， 虽一能不以废 ，而 因以及乎其迹邪。 其 亦欲 推 其事以 勉 其学 者邪。 担心 同“彰”，显扬 揭示 希望 推究 想法／难道不是／ 即使是一技之长也不肯使它埋没／因此 连他的遗迹也加以爱护吗 ／ 表推测语气 ／推崇／ 勉励 夫人之有一能，而使后人 尚 之如此， 况 仁人庄士 之 遗风余思 ， 被 于来世者何如 哉。 庆历八年九月十二日，曾巩记。阅读剩余 0%
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