高三上学期期末成绩分析家长会上海教育版内容摘要:

对基础题总是不屑一顾,对难题又没有更多的耐心和毅力。 所以考试总是忽高忽低,成绩很不稳定。 调整 正式现实,明确差距,望能知不足而后起勃发。 教师的困惑: 英语 ④ ⑤ ① ② ⑥ ③ 总体上有进步:主要是 机读 部分好于平常考试 ,但同时说明偶然性大,还要努力。 作文 成绩 极不理想 ,作文成绩是统一阅卷评的分,比学校组织的考试参考价值大。 全班及格 3人,绝大部分同学的个人成绩并不理想。 弱势学科的现状未改观。 关于 英语 成绩: 教师的困惑: 由于各种主客观原因, 师生配合存在很大问题。 A、上课不能专心致志听老师讲课 B、周六有机会就敢旷英语课(去厕所、吃早点、买东西等) C、作业不交。 象作文,教师考完、讲评试卷,告诉学生如何写,但让交修改的作文,一般不会超出 10人交。 班主任没时间天天盯着收这个作业,这是作文成绩不好的一个重要原因。 “ 一分耕耘一分收获 ” 物理 ④ ⑤ ① ② ⑥ ③ 发展态势很好,整体情况好于 以往的考试。 全班同学有一定学 科优势,望保持下去。 理综考试中,成绩高的同学要 力求在这个科目高于其他同学, 增加上本科线的把握。 因此,还 要勤于练习。 物理老师总能进班给学生辅导 关于 物理 成绩:。
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