高三语文逍遥游

高三语文逍遥游内容摘要：

：“我 决 xue起而飞， 枪 榆枋而止， 时 则不至，而 控 于地而已矣， 奚以 之 九万里而南 为。 ” 适 莽苍 者，三餐而反，腹犹 果 然 ； 适百里者，宿 舂 粮；适千里者，三月聚粮。 之 二虫又 何知。 • 翻译：蝉和学鸠嘲笑鹏说：“我 一下子 起飞， 碰到 榆枋树木就停下来， 有时 如果飞不上去，就 掉在地上罢了。 哪里用得着（表反问） （之，到．．去 ） 飞上数万里的高空再往南飞 呢。 ” 到郊外 的人，只须准备一天三餐，回来时肚子还是饱 的样子 ； 到 百里外去的人，头天晚上就要 捣米准备干粮；到千里远处去的人，要用几个月来储积粮食。 这 两只小动物又 知道什么 呢。 • 理解： 反驳蜩蝉与学鸠，说明这两种动物也有所待。 蜩与学鸠，飞不高，行不远，却自以为得到逍遥，从而嘲笑鹏鸟高飞远行的壮举。 作者以行路备粮的比喻进行反驳： “ 适莽苍者 ”“ 适百里者 ”“ 适千里者 ” 的备粮各有不同是因为行程远近不一样。 也就是说 这三种情况所 “ 待 ” 的有大小之别 ，那么鹏鸟、蜩蝉、学鸠体形不一样，因而凭借的风力也就不一样。 蜩与学鸠认识不到自己与鹏鸟的差异和自身的“所待”，反而嘲笑鹏鸟“抟扶摇而上九万里”而后才南飞。 这是不对的． 借助的事物大小不同，结果也不一样， 也不用去因此而嘲笑谁。 其实它们都是有所待的，也都不是自由的。 本质是一样的。 归纳第一段段意： 鹏鸟奋飞：必须凭借强大的风力。 万物都 水雾尘埃：要靠气息相吹。 有所待； 大舟无力：因为积水不深。 都没有绝 杯水胶地：因为水浅舟大。 对自由。 蜩鸠嘲鹏：不知自己“所待”。 远行所待：备粮，越远所待越多。 • 根据上面分析，可以归纳首段段意如下： • 阐明世间万事万物，大至鹏鸟，小至尘埃，它们的活动都 “ 有所待 ” ，都是不自由的。 思考和延伸： • 文中写到了“天之苍苍，其正色邪。 其远而无所至极邪。 其视下也，亦若是则已矣．”这写的是什么意思呢。 • 明确：这其实呢，也是在说鹏鸟认识事物的时候也是受到了限制的 ； 站的角度不同，看待事物也是不一样。 那么，从这个意义上讲 ,二虫的认识受到限制是一样的（二虫的认识受限制的原因是飞的不高，无法去理解鹏鸟高飞），既然这样也不用去理会二虫的无知．这 也就使得文章自然的转入了下文的“小知”和“大知” 的论述． • 小 知 不及 大知 ， 小年 不及 大年。 奚以 知其 然也。 …… 而彭祖 乃今 以久 特 闻 ，众人 匹 之，不亦悲乎。 • 翻译：小 智慧 不了。