高考语文复习标点误用十六例内容摘要:
打”的成功 ,和广大公安干、警的努力是分不开的 ,和公安干、警家属的支持是分不开的。 中、小学生 /指、战员 /司、乘人员 大、专院校 /工、农、兵、学、商 集合词语间 不能用任何符号。 句中没有逗号,径直用了分号 打好这一仗的关键是 :一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。 天花板是白色的;墙是蓝色的,墙上挂着地图;地板刚刷过漆。 分号改逗号。 正确。 一层意思间,先用句号再分号 一、学习贵在自觉。 要有笨鸟先飞的精神 ,自我加压;二、学习贵在刻苦。 要有锲而不舍的精神 ,持之以恒;三、要 ...... 划分层次看看,就知道分号与句号关系搞错了。 冒号。高考语文复习标点误用十六例
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即利用上下文中对偶,对比,排比,并列,互文等相近似的语言结构,来推断处于对应位置上的词语的意义。 这些对应的词语往往在意义上相反,相近,相同。 如:忠不必用,贤不必 以。 “以”同“用”,“任用”。 如:急湍甚箭,猛浪若 奔。 “奔”与“箭”相对,应为名词,意为“奔马” 如:“ 党 同 伐 异”。 “伐”,讨伐。 反义推断“党”为“袒护”。 通过事理检验推断 即考虑情理、事理的因素。 如
爱 ” 在心口难开 一文 ,开头是这样写的 :“ 喝完最后一口牛奶 , 我默默地把 145分的卷子放到父亲面前 ,他抬起眼哼了一声 , 签上大名后又继续埋头看报了。 我嘴唇动了动 ,想说什么 , 但终究还是作罢 , 反正我也习惯了。 收拾好东西 , 我顺手把门带上 , 那轻轻的关门声 , 仿佛一声叹息似的。 我头也不回 ,大步向学校走去 .。 其实 , 我也想他对我笑一笑 , 说声 ‘ 考得不错
( 1/2分)。 注意: [后一个分句还要有 象征 意义 ] 参考: 教师前方有一块黑板,不,那不是黑板,它是教师播种知识的沃土。 仿写四忌 一忌话题脱离 话题:一指题目中规定的 陈述对象 还指文段所给定的 中心主旨 结构: 句式、句型 甚至 语气 修辞: 正确运用常见的修辞方法 色调:即 色彩和格调。 不论 语境色彩 还是 感情色彩 都要和谐。 此外,仿写的句子 立意境界 要高,要求内容有
hifting的意思是 “ 把家搬到农村去 , 过一种简单而更好的生活 ”。 (七)全国 ( 答案: C) 技巧点拨:根据转折或对比关系进行 猜测 根据上下句的连接词 , 如 but , however , otherwise 等就可以看到前后句的意义上的差别 , 从而依据某一句的含义 , 来确定另一句的含义。 另外 , 分号也可以表示转折 、 对比或不相干的意义。 hassle 和 a
will die without air and water. (错 ) We can39。 t live without air or water. (对 ) We will die without air or water. (对 ) We can39。 t live without air and water. 表示选择的并列结构 1) or 意思为“否则”。 I must work