九年级数学平行线分三角形两边成比例内容摘要:
x 课堂小结: AB CD EA B C E D 2. 基本图形 : (或两边的延长线 )所得的对应线段成比例 . AB CD EA B C E D 基本图形 : 例 .已知 :如图 ,在 △ ABC中 , DE∥BC,EF∥AB. 试问 : 成立吗 ?为什么 ? FCBFDBAD A B C D E F A B C E F A B C D E ECAEDBAD FCBFECAE FCBFDBAD 等比代换 例 .已知 :如图 ,在 △ ABC中 , DE∥BC,EF∥AB. 试问 : 成立吗 ? DEBCAEACADAB A B C D E F A B C E F A B C D E AEACADAB BFBCAEAC 。九年级数学平行线分三角形两边成比例
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抛物线过点( 0, 1) 21 ( 0 8 ) 9a 解之,得 18a 这个二次函数的解析式为: 21 ( 8 ) 98yx 已知二次函数的 顶点坐标 或 对称轴 或 最值 设顶点式 . 2()y a x h k ( 0)a 24( 1 ) 2yx 的图象沿 x轴对折得到的图象 的解析式是 24 ( 1 ) 2yx 分析:
E D E若△ ABC∽ △ ADE,则 ∠ BAC=∠ DAE, ∠ B=∠ D, ∠ C=∠ E, A B C D E E D C B A 结论 1:平行于三角形一边直线截其它两边(或其延长线 ),所截得的三角形与原三角形相似。 如图 , 已知△ ABC, DE ∥ BC, 交 AB,AC或其延长线于 D,E,则有如下结论 : A B C D E .。
量,得到下面的数据表: 售价(元 /件) 100 101 102 103 … 月销售量(件) 500 490 480 470 … ⑴ 、当售价提高 x元时,每售出一件 这样 的商品可获得利润为 元. ⑵ 、当售价提高 x元时,月销售量将减少 ____件,实际销量为 __________件. (10+x) 10x (50010x) ⑶ 、当售价为 x元 /件 ,设每月销售这种商品可获得的总利润 为
又 ∵ 直线 AB经过 ⊙ O 上的 A点 ∴ 直线 AB是 ⊙ O的切线 A B O ● 练一练 判断题 : 以三角形的一边为直径的圆恰好与另一边相切,则此三角形是 __________三角形 直角 (1) 垂直于圆的半径的直线一定是这个圆的切线。 ( ) (2) 过圆的半径的外端的直线一定是这个圆的切线。 ( ) 练一练 如图, AB是 ⊙ O的直径, ∠ B= 45176。 , AC=
样调查) (抽样调查) (抽样调查) 下列调查方式合适的是 „„„„ ( ) A、为了了解炮弹杀的伤力,采用普查方式 . B、为了了解全国中学生的睡眠情况,采用普查方式 . C、为了了解人们对保护水资源的意识,采用抽样调 查的方式 . D、对“神州五号”零部件的检查,采用抽样调查的 方式 . C 总体 „„ 所要考察对象的全体 . 个体 „„ 每一个考察对象 . 样本 „„