公司学习制度内容摘要:
五 、要求及考核 (一)全体职工要认真参加集中学习,做到学以致用 ,每周集体学习不少于两次,每次不少于 1 小时。 ( 二 ) 坚持定期学习交流。 领导小组 每 周 对全体人员的学习 成果进行一次 考核 ,评定 “ 优秀 ” 、 “ 良好 ” 、 “ 一般 ” 、“不合格” 等档 次。 凡是被评为 “ 一般 ” 等次的, 惩罚 10 元;被评为 “ 不合格 ”等次的, 惩罚 50 元。公司学习制度
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号 页 码 共 1 页 修 改 第 1 次 协助制定人才招聘计划。 协助制定人才储备库规划,制定规范的人才培养、考查选拔工作程序。 协助组织年度考核工作及奖惩工作。 负责 员工招聘、入职、转正、晋升、调入、辞退、辞职、调出、停薪留职,协助各部门员工内部调配。 负责协助财务对工资的计算和发放。 负责依照合同给员工购买医疗、社会保险。 协助宣传和解释公司人事管理制度,并处理人事管理方面的质疑。
行处罚,罚款由责任项目部承担计入项目部成本。 第十四条 因甲方或设计原因未达到合同质量目标或分公司下达的质量目标,需出具相关证明文件。 第七章 附 则 第十五条 本办法自批准、发布之日起执行,由分公司技术质量部负责解释。 附件一 : 工程 质量创优目标责任书 根据分公司质量方针、质量目标,依据《分公司质量管理办法》和《分公司工程质量创优奖罚办法》,分公司技术质量部制定项目经理部质量工作目标
方式以加强互动交流为主 ,以不断提升中层管理人员的管理能力与领导水平。 对于新入司员工, 2020 年力争在半 个月内对他们《新进员工入司培训》, 培训内容包括公司简介、企业文化、 公 司 规章制度、员工日常行为规范、 5S 与品质意识以及安全生产等,让新进员工能快速融入公司环境。 2020 年要对公司特殊岗位进行全面的梳理,对于未拿到上岗资格证书的员工,要组织进行《特殊岗位培训》,
寿1+N服务计划。 旨在通过举办客户服务活动,不断密切公司与客户的关系,进一步提高客户满意度,树立 公司良好的对外形象。 为切实有效的开展活动,公司成立领导小组和工作组,并加强了对此项工作的宣传力度,按照活动组织、宣传方案逐一落实并有效实施各相关工作。 提升了服务品质、增强了客户忠诚度,进一步提升公司服务水平,充分维护了客户权益,树立了公司良好社会形象。 并通过上门送赔款等一系列的优质服务
定 ( 1 合格, 0 不合格) 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 WHS 合格率 =抽 检 合 格 点 总 数抽 检 点 总 数 100%= 15 实体质量量化评价汇总表 表 B02(监理项目部使用)工程名称: 汇总日期: 填表说明: 本 表使用时间为从项目首次量化评价开始到全部评价完毕止。
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 „ 量 化评价结果 = = (注:即所有抽检点实体质量量化评价结果的算术平均值 ,Ai为抽检点实体质量量化评价结果) 15 附录 C: WHS合格率和量化评价结果分级统计表 (TJ01TJ05) 单项工程 WHS 合格率和量化评价结果统计表 表 TJ01(监理项目部使用) 工程名称 WHS 抽检点总数(个) WHS