九年级语文西花厅的海棠花又开了内容摘要:
( 1) ( 26) ( 79) ( 1011) 作者深情回忆和周恩来相识、相知、相爱的过程,为什么从西花厅的海棠花写起。 • 文章从西花厅的海棠花写起,触物生情,触发对过去有关人物事件的回忆,展现已逝去的情景,饱含对看花人的深情追忆。 文中称谓由“他”转换到“你” ,有什么表达效果。 既有利于直接抒情,又表达了“你”对“我”的深情,还表达了“我”对“你”的怀念,亲切而感人。 第三段描写了海棠花的漂亮和海棠果实的味美的目的是什么。 其中“十二年本来是短暂的,但是,我感到又是漫长漫长的”矛盾吗。 表达对周恩来的深切怀念。 不矛盾,因为深爱对方,过去的回忆仿佛就在眼前那么清。九年级语文西花厅的海棠花又开了
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