20xx苏教版二年级语文下册各单元试卷上内容摘要:

一 ( )衣裳 一 ( )诗 一 ( )茶树 ( )的笑声 ( )的河 ( )地流 ( )的农田 ( )的蚕 ( )地写。 (4 分 ) (1)蚕姑娘脱下 ( )衣裳,换上 新 . 衣裳。 (2)他又 黑 . 又 瘦 . ,她又 ( )又 ( )。 (3)西北风吹来,感觉 冷冰冰 . . . 的,走在太阳底下就觉得 ( )的了。 二、句子训练。 (6分 ) 把句子写具体。 ( )的小河。 ,树上开满了桃花,远远望去,像一片 ( )。 ( )。 三、教材回顾 (8 分 ) , ______________。 , ______________。 ,绝胜烟柳满皇都。 , __________________,过了好几天,茧子开了窗。 __________________, __________________, __________________________。 四、口语交际。 (4分 ) 二 (4)班老师通知大家:周日下午,少 年宫举行歌咏比赛,要求唱歌小组的同学于两点到少年宫门口集合。 李响请假了,没有到校。 老师请小明转告李响,小明见到李响怎么说呢。 ______________________________________________________________________________________________________________________ 五、课内阅读。 (11 分 ) 又白又胖的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下旧衣裳,换上新衣裳。 醒了,醒了,从此一天天发亮。 ______句话。 (2 分 )。 (3 分 ) 白 —— ( ) 胖 —— ( ) 新 —— ( )。 (4 分 ) 又白又胖 又 ______又 ______ 又 ______又 ______ ______次睡觉。 (2 分 ) B.二 C.三 D.四 六、课外阅读。 (15 分 ) 放风筝 三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,到体育场和同学们一起放风筝。 我让小明帮我举着风筝,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,然后喊一声:“放。 ”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。 啊。 天上风筝真多,各式各样,有老鹰,有蝴蝶,有金鱼……简直是个风筝的王国。 五颜六色的风筝随风飘动,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上撒满了无数鲜花。 同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心哪。 ______个自然段,第二自然段有 ______句话。 (2 分 ) ,各式各样,有 __________,有 __________,有_________,还会有 __________、 __________、 __________。 (6 分 ) 3.“我”放的风筝飞得快 吗。 从哪里可以看出来。 请你用“ —— ”画出相关的句子。 (2 分 ) “ ”画出最后一段中的比喻句。 这个句子把____________比作 ____________。 (5分 ) 七、我写我心。 (20 分 ) 仔细观察下面的图画,你都看到了什么呢。 快写下来吧。 语句要通顺哦。 春天来了第 2 单元达标测试卷 B 一、 zuān sh242。 u ji224。 n di224。 n zhāo 2. 汉字 应查的部首 除部首外的笔画数 读音 凡 几 1 f225。 n 切 刀 2 qiē/qi232。 此 止 2 cǐ 乃 丿 1 nǎi 灿烂 农村 倒映 从此 桑叶 窗口 盖房 玉米 黑夜 4.示例:乃至奶奶 洋气样子 弯曲港湾 由于石油 5.示例:件 首 片 欢快 弯弯 缓缓 绿油油 又黑又小 认真 6. (1)旧 (2)白 胖 (3)暖洋洋 二、 示例: 2.灿烂的朝霞 3.弯弯的月儿 三、 2.二月春风似剪刀 3.最是一年春好处 4.茧子里面 一声也不响 变了 变了 变成蛾姑娘 四、 示例:李响,老师让我转告你:周日下午,少年宫举行歌咏比赛,要唱歌小组的同学于两点到少年宫门口集合,你不要迟到哦。 五、 瘦 旧 3.示例:大 圆 香 甜 六、 5 2.老鹰 蝴蝶 金鱼 示例:燕子 蜻蜓 蜈蚣 3.快。 风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。 4. 五颜六色的风筝随风 „„ 无数鲜花。 风筝 鲜花 七、思路点拨: 首先明确画面的内容是春季的情景;然后按照一定的顺序描写画面上的景物。 写景物时把景物的样子、特点写清楚,比如鲜花盛开了,五颜六色,非常漂亮;重点写清楚画面上的小朋友在干什么,心情怎样。 可用上自己平时学习的修辞和积累的好词佳句。 例文略。 第 3单元过关检测卷 A 一 、 基础训练营。 (46 分 ) 1.写好铅笔字,看谁写得最漂亮。 (3 分 ) 猾 坡 所 2.给加点字选择正确的读音,在下面画 “____”。 (6 分 ) 愣 . 住 (l232。 n l232。 ng) 强 . 烈 (qiǎnɡ qi225。 ng) 冠 . 军 (guān gu224。 n) 纳 闷 . (m232。 ng m232。 n) 伸 . 出 (shēn shēng) 窜 . 过 (cu224。 n chu224。 n) 3.看拼音,写词语。 (8 分 ) zhēng chǎo zh232。 ng qiǎo jiǎng bēi shī f233。 i h jiǎ hǔ wēi xǐ huɑn p225。 x237。 ng 4.比一比,再组词。 (10 分 ) 棵 ( ) 杯 ( ) 极 ( ) 颗( ) 坏( ) 急( ) 惊( ) 带( ) 凉( ) 代( ) 5.在括号里填上合适的词语。 (9 分 ) 茂密的 ( ) ( )的船夫 骑着 ( ) 狡猾的 ( ) ( )的太阳 抱着 ( ) 凶猛的 ( ) ( )的外壳 背着 ( ) 6.成语填空。 (6 分 ) ( )( )戴月 ( )( )捧月 ( )( )赶月 烘云 ( )( ) 遥遥 ( )( ) 得意 ( )( ) 7.把句 子补充完整。 (4 分 ) (1)太阳和风 _______________________________________________。 (2)老虎 ___________________________________________________。 (3)______________觉得 _____________________________________。 二 、 综合展示厅。 (16 分 ) 8.读一读,连一连。 (10 分 ) 证券大厦 治疗各类皮肤病 皮 肤病防治所 收购出售当地的土特产 土产杂品公司批发部 餐饮 亚新美食城 影视娱乐 安东大剧院 金融证券交易 9.口语交际。 (6 分 ) 小朋友,你喜欢读的童话故事是什么。 能和大家分享吗。 我喜欢读的童话故事是 __________。 我喜欢故事中的 ____。 因为______________________________________________________。 三 、 课本直通车。 (13 分 ) 10.博 ____之,审 ____之,慎思之, ____辨之,笃行之。 11.《蜗牛的奖杯》讲的是 ____的蜗牛,获得了 ____比赛的冠军 ____后,自我陶醉,不思进取,结果 ____退化,丧失了 ____能力。 这个故事告诉我们 ______________________________________的道理。 12.在本单元,我们认识了许多动物,有 ____的狐狸, ____的蜗牛,____的猴子。 你想对文中的猴子说: “__________________________________________________” 四 、 阅读检阅台。 (10 分 ) ________________ 猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。 后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。 猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。 这时,一只青蛙 “ 扑通 ” 一声跳到了水里,快活地游起来。 “ 哈哈。 原来游泳这么简单,不学也会。 ” 猴子信心十足,也“ 扑通 ” 一声跳到了水里。 13.这篇短文有 ____个自然段,主要写了 ______的故事。 (2 分 ) 14.给短文加个题目,写在文前横线上。 (1 分 ) 15. “ 羡慕 ” 的 “ 羡 ” 字用部首查字法应查 ( )部,再查 ( )画。 (2 分 ) 16.从文中找下面词语的反义词,并写下来。 (3 分 ) 困难 ( ) 复杂 ( ) 痛苦 ( ) 17.因为猴子 ________________________________________,所以自己也跳到水里游泳。 (2 分 ) 五 、 习作百花园。 (15 分 ) 18.小朋友,读了上面的故事,就在猴子跳到水里后,发生了什么事。 有谁救了它。 结果怎样。 请你展开想象,续编故事。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第 3 单元过关检测卷 A 一、 坡坡 所所 2. l232。 ng qi225。 ng gu224。 n m232。 n shēn cu224。 n 3.争吵 正巧 奖杯。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。