20xx年邹城市迎接省级文明城市测评待审材料测评标准、材料要求的任务分工

20xx年邹城市迎接省级文明城市测评待审材料测评标准、材料要求的任务分工内容摘要：

名称 测评 内容 测评标准 材料要求 Ⅰ 1 廉 洁 高 效 的 政 务 环 境 II1 干部 学习 教育 Ⅲ 1 理论宣传与干部教育 3）干部理想信念、从政道德教育形成制度。 3)说明本市开展干部理想信念和从政道德教育制度的内容与执行情况。 Ⅲ 3 创先争优活动 1）以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容，广泛开展创先争优活动，精心设计务实管用的 活动载体，分类提出具体要求； 2）通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等多种形式，吸引广大党员参与，扎实推进活动； 3）加强活动的组织领导，结合实际制定实施意见，构建党委统一领导、组织部门和宣传部门共同负责、相关部门参与指导的工作机制； 4）发挥新闻媒体以及现代远程教育网络等方面作用，宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹。 符合上述 4 项标准为 A；符合 3 项标准为 B；其余情形为C。 1)说明创先争优的具体要求； 2)说明推进创先争优活动的具体形式及成效； 3)说明创先争优活动工作机制的建立情 况； 4)说明发挥新闻媒体以及现代远程教育网络等方面作用，宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹的具体情况。 提供“本市在创先争优活动方面的特色工作及主要成效”的 1500 字汇报材料。 Ⅰ 2 民主 公正 的法 治环 境 Ⅱ 6 基层 民主 政治 Ⅲ 16 基层党、群组织建设 1）加强和完善城市社区、机关、学校、企业和新经济组织、新社会组织等基层党、群组织建设； 3）加强社区流动党员管理。 1)说明加强和完善城市社区、机关、学校、企业和新经济组织、新社会组织等基层党、群组织建设的情况； 3)说明社区流动 党员管理的措施及其效果。 Ⅰ 4 健康 向上 的人 文环 境 Ⅱ 16 社会 道德 风尚 Ⅲ 52 公益活动 1）党政机关带头参加帮扶活动。 1)说明市党政机关带头参加帮扶活动的情况。 17 测评项目 指标 名称 测评 内容 测评标准 材料要求 Ⅰ 9 扎实 有效 的创 建活 动 Ⅱ 34 组织 领导 Ⅲ 113 领导重视，文明委指导协调 1）党政一把手亲自抓精神文明创建工作，有创建文明城市的中长期规划和年度计划；精神文明建设的主要指标纳入城市发展规划、年度工作目标和年度考核； 2）各级精神文明建设（指 导）委员会有健全的工作制度和具体的保障措施，能有效指导、协调创建工作； 3）落实文明委成员单位责任制，各相关职能部门职责明确，齐抓共管，形成合力。 1)列举市委常委会专题研究精神文明建设事项的议题 ,提供市级相关部门制定的创建文明城市的中长期规划和年度计划的文件文本，并说明其主要内容；摘录城市发展规划、年度工作目标和年度考核中有关精神文明建设的内容； 2)说明市精神文明建设（指导）委员会的工作制度和保障措施，以及在指导、协调创建工作中所取得的成效； 3)说明落实文明委成员单位责任制，实现齐抓共管的情况。 Ⅱ 35 城乡 基层 创建 工作 Ⅲ 121 以城带乡，联动发展 1）落实城市支援农村的政策和措施，形成以城带乡的长效机制。 1)说明有关部门制订的城市支援农村的政策、措施的主要内容及落实情况；说明以城带乡长效机制建设的情况。 Ⅱ 36 创建 管理 Ⅲ 122 管理制度 2）精神文明建设绩效纳入领导班子和领导干部的考核内容。 2)说明对市领导班子和领导干部政绩考核中有关精神文明绩效评价的内容。 18 农业局 文明城市测评 待审材料测评 标准、材料要求 测评项目 指标 名称 测评 内容 测评标准 材料 要求 Ⅰ 9 扎实 有效 的创 建活 动 Ⅱ 35 城乡 基层 创建 工作 Ⅲ 121 以城带乡，联动发展 1）落实城市支援农村的政策和措施，形成以城带乡的长效机制； 5）支持农村地区广泛开展文明村、文明户、文明集市和文化广场建设活动，成效明显。 1)说明有关部门制订的城市支援农村的政策、措施的主要内容及落实情况；说明以城带乡长效机制建设的情况； 5)说明支持农村地区开展文明村、文明户、文明集市和文化广场建设活动的情况及取得的成效。 19 宣传部文明城市 测评 待审材料测评 标准 、 材料要求 测评项 目 指标 名称 测评 内容 测评标准 材料要求 Ⅰ 1 廉洁 高效的政 务环 境 II1 干部 学习 教育 Ⅲ 1 理论宣传与干部教育 1）把用中国特色社会主义理论体系武装全党作为思想理论建设第一位的任务，理论宣传普及活动有计划、有措施； 2）深入学习实践科学发展观，引导党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。 1)说明开展全市性中国特色社会主义理论体系宣传工作计划的主要内容及其落实情况； 2)说明全市范围内开展学习、实践科学发展观活动及落实的情况。 提供特色工作和主要成效的 1500 字 汇报材料。 Ⅲ 2 学习型党组织建设 1）切实加强建设学习型党组织的领导，按照分层分类推进要求，制定切实可行的具体实施意见； 2）党委中心组坚持理论学习，按照建设马克思主义学习型政党的要求，推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化； 3）积极开展多种形式的创建学习型党组织活动，落实集体学习、个人学习、岗位培训、主题教育、学习考核等要求； 4）不断探索学习型党组织建设的方法和途径，形成学习型党组织建设的长效机制。 1)提供加强学习型党组织建设的领导以及具体实施意见的主要内容； 2)说明市级党委中心组 学习与考核制度的内容与执行情况，说明党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化的执行情况； 3)说明全市创建学习型党组织活动的开展情况； 4)说明市学习型党组织建设的长效机制的建立情况。 提供特色工作和主要成效的 1500 字汇报材料 Ⅰ 3 公平诚信的市场环境 Ⅱ 7 社会 诚信 Ⅲ 19 信用体系建设 1）经常开展集中性的诚信主题教育和实践活动，培养市民诚信观念和规则意识。 1)说明开展全市性诚信主题教育与实践活动的情况。 Ⅰ 4 健 康 向 上 的 人 文 环 境 Ⅱ 10 思想 道德 建设 Ⅲ 25 社会主义核心价值体系的学习宣传 1）努力把社会主义核心价值体系贯穿到党员干部教育以及日常工作学习生活中，并融入国民教育和精神文明建设全过程； 2）广泛宣传和普及社会主义荣辱观，引导人们知荣辱、讲正气、尽义务，形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气； 3）弘扬民族精神和时代精神；利用重大活动、重要纪念日、节庆日开展集中性学习宣传活动。 符合上述 3 项标准为 A；符合 2 项标准为 B；其余情形为C。 1)说明在党员干部教育、国民教育和精神文明建设中进行社会主义核心价值体系宣传教育的情况； 2)说明开展全市性社会主义荣 辱观宣传和普及活动的情况； 3)说明市级相关部门为弘扬民族精神和时代精神所开展的工作；列举重要纪念日、节庆日开展的全市性宣传教育活动。 提供特色工作和主要成效的 1500 字汇报材料 Ⅲ 26 道德实践 1）倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动； 2）提炼出城市精神，并为广大市民熟知。 1)说明倡导社会基本道德规范，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动的情况，提供 5 个行业（医疗、商业必含 ）制定职业道德准则、建立道德评价制度方面的情况； 2)说明本市 “城市精神 ”的内容以及宣传 “城市精神 ”的情况。 20 Ⅲ 27 形势政策与国情教育 1）建立形势政策报告会制度； 2）开展多种形式的形势政策教育、国情（包括中国革命史）教育、国防和国家安全教育； 3）形势政策与国情教育师资队伍落实，阵地有保障。 符合上述 3 项标准为 A；符合 2 项标准为 B；其余情形为C。 1)说明形势政策报告会制度的主要内容； 2)说明全市开展形势政策教育、国情教育、国防和国家安全教育的情况； 3)说明市形势政策与国情教育师资 队伍和阵地建设的情况。 提供特色工作和主要成效的 1500 字汇报材料 Ⅲ 28 市民教育 1）制定、宣传市民文明守则等文明规范，加强公民意识教育。 1)说明市民文明守则的主要内容，以及开展市民文明守则宣传活动对增强公民意识的作用。 Ⅲ 29 优秀传统文化教育 1）利用新闻媒体等多种形式宣传普及优秀传统文化，并形成制度。 1)说明市级有关部门制订的宣传普及优秀传统文化的计划和制度，提供近两年开展宣传普及优秀传统文化的情况。 提供特色工作和主要成效的 1500 字汇报材料 Ⅰ 4 健 康 向 上 的 人 文 环 境 Ⅱ 12 文化事 业与文 化产业 发展 Ⅲ 35 文化产业 1）国有经营性文化单位完成转企改制。 1)说明国有经营性文化单位完成转企改制的情况。 Ⅱ 16 社会 道德 风尚 Ⅲ 53 培育并推出道德模范 1）培育并推出道德模范工作规范化、制度化。 1)说明市级相关部门制定的培育并推出道德模范制度的主要内容及其实施情况。 Ⅲ 54 学习宣传道德模范 1）运用新闻媒体、文艺作品、公益广告等多种形式，大力宣传道德模范的先进事迹，形成学习、崇尚、争当、关爱道德模范的浓厚氛围。 1)说明本市运 用多种形式宣传道德模范先进事迹，形成学习、崇尚、争当和关爱道德模范社会氛围的情况 .。 Ⅰ 9 扎实 有效 Ⅱ 34 组 织 领 导 Ⅲ 113 领导重视，文明委指导协调 2）各级精神文明建设（指导）委员会有健全的工作制度和具体的保障措施，能有效指导、协调创建工作； 3）落实文明委成员单位责任制，各相关职能部门职责明确，齐抓共管，形成合力。 2)说明市精神文明建设（指导）委员会的工作制度和保障措施，以及在指导、协调创建工作中所取得的成效； 3)说明落实文明委成员单位责任制，实现齐抓共管的情况。 21 的创 建活 动 Ⅱ 35 城乡 基层 创建 工作 Ⅲ 114 讲文明树新风活动 1）围绕党和国家重点工作、重大活动、重要节庆以及重大事件，组织开展各种主题的 “讲文明树新风 ”活动，形成长效机制 .。 1)说明全市范围组织开展各种主题的 “讲文明树新风 ”活动情况，以及长效机制的形成情况 .。 Ⅲ 119 创建工作氛围 1）注重培育、宣传先进典型，坚持开展学习先进活动 .。 1)说明培育、宣传先进典型以及开展学习先进活动的情况。 Ⅲ 121 以城带乡，联动发展 3）各相关职能部门把文化、科技、卫生 “三下乡 ”活动列入经 常化的工作。 3)说明市级相关部门把文化、科技、卫生 “三下乡 ”活动列入经常化的工作的相关文件及其落实情况。 Ⅱ 36 创建 管理 Ⅲ 122 管理制度 3）创建文明城市形成长效管理机制。 3)说明在建立健全创建文明城市长效管理机制方面所开展的工作和实效。 22 文明办文明城市 测评 待审材料测评 标准 、材料要求 测评项目 指标 名称 测评 内容 测评标准 材料要求 Ⅰ 3 公平 诚信 的市场环 境 Ⅱ 7 社会 诚信 Ⅲ 19 信用体系建设 1）经常开展集中性的诚信主题教育和实践活动，培养市民诚信观念和规则 意识。 1)说明开展全市性诚信主题教育与实践活动的情况。 Ⅰ 4 健康 向上 的人 文环 境 Ⅱ 10 思想 道德 建设 Ⅲ 25 社会主义核心价值体系的学习宣传 1）努力把社会主义核心价值体系贯穿到党员干部教育以及日常工作学习生活中，并融入国民教育和精神文明建设全过程； 2）广泛宣传和普及社会主义荣辱观，引导人们知荣辱、讲正气、尽义务，形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气； 3）弘扬民族精神和时。