七年级上册语文第四单元集中检测内容摘要:
(二 ) 阅读下文,完成 1518 题。 ( 12 分) 紫藤萝瀑布(节选) 我不由得停住了脚步。 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。 只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。 紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。 仔细看时,才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相 挑逗 . .。 这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。 有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。 “我在开花。 ”它们在笑。 “我在开花。 ”它们嚷嚷。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。 颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。 每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽放似的。 那里装的什么仙露琼 (qi243。 ng)浆。 我凑上去,想摘一朵。 1开篇独句成段,这样的安排有什么作 用。 ( 2 分) 1“紫色的大条幅上, 泛着点点银光,就像迸溅的水花。 ”这句话妙在它是套接的一个比喻句,“大条幅”与前文的 “ ”相应 ,“迸溅的水花”比喻。 ( 2 分) 1 文中加点的字“挑逗”一词有什么表达效果。 ( 2 分) 1认真阅读上文,填写下列表格。 ( 6 分) 描写顺序 描写对象 形体 颜色 神态动作 先写 ○ 1 垂下不见发端 不见终极 ○ 2 ○ 3 然后写 ○ 4 ○ 5 上浅下深,紫色沉淀下来 紫色沉淀下来,沉淀在最小最嫩的花苞里 最后写 花朵 像小小的张满的帆、尖底的舱、鼓鼓的 ○ 6 (三 ) 阅读下文,完成 1923 题。 ( 16 分) 打 阎连科 ( 1)我每每想起我父亲,都是从他对我的痛打开始的。 ( 2)我记得的第一次痛打是我七八岁的当儿。 那时候,每年的春节之前,父亲都会千方百计存下几块钱,换成一沓儿簇新的一角的毛票,放在他的苇席下,待到了初一那天,发给他的儿女和正月来走亲戚的 孩娃们。 可是那一年,父亲要给大家发钱时,那几十上百张一毛的票儿却没有几张了。 那一年,我很早就发现那苇席下藏有新的毛票儿。 每天上学时,我总是从那席下偷偷地抽走一张,在路上买一个烧饼吃。 ( 3)从初一到初五,父亲没有给我脸色看,更没有打我和骂我,他待我如往年无二,让我高高兴兴过完了一个春节。 可到了初六,父亲问我偷钱没有。 我说没有,父亲便厉声让我跪下了。 反复问我偷没有,我都说没有,父亲便狠力地朝我脸上掴起耳光来。 我的脸又热又痛,到了实在不能忍了,我才说那钱确是我偷的,全都买了烧饼吃掉了。 然后,父亲就不再说啥儿,把 他的头扭到一边去。 不看我,可等他再扭头回来时,我看见他眼里含着的泪。 【批注:一个 “ 扭 ” ,是父亲下意识的掩饰,但 “ 眼里含着的泪 ” 让我们窥见他严厉外表下的内心世界,那时对儿子的心疼,也有一个父亲无奈的辛酸。 】 ( 4)第二次,仍是在我十岁之前,我和几个同学到人家地里偷黄瓜。 仅仅因为偷黄瓜,父亲也许不会打我的。 主要是因为我们其中还有人偷了人家那一季卖黄瓜的钱。 那钱是人家一年的口粮,不把钱还给人家,人家一家就无法度过那年的日子。 ( 5)父亲知道后,也许认定那钱是我偷的,毕竟我有前科。 他让我跪在院落的一块石板地上,先噼 里啪啦把我痛打一顿后,才问我偷了人家的钱没有。 我说没有,父亲就又噼里啪啦地朝我脸上打,直打得他没有力气了,才坐下直盯盯地望着我。 那一次,我的脸肿了。 因为心里委屈。七年级上册语文第四单元集中检测
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