北师大版语文四年级下册期末1-4单元基础知识积累内容摘要:
( ) 严严( )( ) 五彩( )( ) ( )( )无力 ( )( )欲言 ( )( )陈词 言为( )( ) 金玉( )( ) 欲言( )( ) 不( )余力 莫( )一是 七( )八舌 肺( )之言 一( )为快 巧( )天工 朝花( )( ) 花团( )( ) 花枝( )( ) 手舞( )( ) 手忙( )( ) 束手( )( ) ( )( )里手 ( )( )手巧 ( )( )手足 棋( )对手 奇花( )草 花好月( ) 四、我能根据成语的意思填写成语( 5 分) ( )言( )语:简短的话。 ( )言( )语:虚伪而动听的话。 ( )言( )语:为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。 ( )言( )语:背后制造、散布的污蔑、诽谤之类的话。 ( )言( )语:很多的话。 ( )言( )语:豪迈雄健的话。 ( )言( )语:说话声音轻柔、语气温和。 ( )言( )语:用恶毒的话骂人或用凶恶的语气说话。 ( )言( )语:背后散布的难听的话。 ( )言( )语:粗鲁、肮脏的话 五、我能给下列词语形近字组词 (20 分 ) 芯( ) 队( ) 仔( ) 蹈( ) 蕊( ) 坠( ) 籽( ) 稻( ) 铅( ) 辰( ) 绅( ) 斑( ) 沿( ) 晨( ) 神( ) 班( ) 嬉( ) 衫( ) 躺( ) 梨( )。北师大版语文四年级下册期末1-4单元基础知识积累
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—— 剥夺 酷爱 —— 厌恶 屡屡 —— 偶尔 慷 慨 —— 吝啬 遵命 —— 违背 天壤 之别 — 不相上下 居然 —— 果然 故意 —— 无意 放肆 —— 规矩 灵巧 —— 笨拙 明白 —— 糊涂 模仿 —— 创新 风平浪静 —— 惊涛骇浪 焦急 —— 耐心 宽广 —— 狭窄 重要 —— 次要 松软 —— 坚硬 灵敏 —— 迟钝 缺乏 —— 充足 熟悉 —— 陌生 隐藏 —— 暴露 (
( 8)( )长城,仿佛一条巨龙横卧在群山之上,无比壮观。 ( 9)我们肃立在天安门广场,( )雄伟的人民英雄纪念碑,心潮澎湃。 继续 陆续 连续 ( 1)清晨,同学们背着书包( )来到学校。 ( 2)黄刚( )两年被评为优秀学生。 ( 3)李大夫不顾疲劳,( )为病人做手术。 ( 4)篮球运动员休息了十分钟后( )开始比赛。 ( 5)看完电影,观众们( )离开电影院。 寂静 安静 平静 宁静
与角的正弦值的对应关系;几何画板主要演示如何通过角的正弦线找到点的坐标。 A. 提供事实,建立经验;D. 提供示范,正确操作; E.呈现过程,形成表象; A. 设疑 —播放— 讲解; 通过在单位圆中画出对应角的正弦线,并把正弦线平移到坐标系中点上,从而找到点的坐标。 进而得到描绘正弦函数图像的一般方法。 15 分钟 自己开发 理解 利用五点法画图像 应用 PPT 课件 PPT
)( )、 令人( )( )、( )风破( )、斗志( )( )、( )( )作为、 自相( )( )、( )( )相争、( )手( )脚、自( )自( )、 白发( )( )、( )( )而出、( )先( )后、( )( )留心、 ( )出而( )、( )( )不前、( )( )而来、( )( )其事、 见死( )( )、极不( )( )、( )( )可及、( )( )而出、 ( )( )而出
天。 八、按课文填空: 《天马》: a 中国旅游的图形标志是 “天马 ”。 它的象征意义是:历史悠久的文化古国 ——中国,正在腾空飞速前进。 古书中曾有 “明帝至长安,迎取飞廉并铜马 ”来记载这件工艺品。 可 以描写这件工艺品神态的词有 “体态轻盈、神形兼备 ”。 b 我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品,但至少可以说,这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。 C 课文开头先点明了 “天马
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