江苏省高考语文考试专题复习资料

江苏省高考语文考试专题复习资料内容摘要：

忌惮，一塌糊涂，如荡漾的碧波，如起伏的群山，把生命诠释得酣畅淋漓。 2．对 “ 幸福 ” 的理解因人而异。 请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对 “ 幸福 ” 的理解。 要求： ① 符合人物的思想性格。 ② 句式相近，每句话补写的字数不超过 30 字。 示例：《守财奴》中的葛朗台说： 我的幸福就是金子，守住金库的钥匙，就守住了我的幸福。 (1) 《 项 链 》 中 的 玛 蒂 尔 德 说 ： 我 的 幸 福 就 是____________________________________ ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2) 《 荷 花 淀 》 中 的 水 生 说 ： 我 的 幸 福 就 是____________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 仿写要考虑两 个方面：形似和神似。 在形式上要和例句一致，要由一个文学作品中的人物来说 “ 幸福是什么 ”。 这个 “ 什么 ” 须是与之相关的事物。 在意思上要体现这个人物的幸福观。 【答案】 示例： (1)(玛蒂尔德说：我的幸福就是 )钻石项链，拥有了钻石项链，就拥有了我的幸福。 (2)(水生说：我的幸福就是 )家乡白洋淀，保卫了白洋淀，就保卫了我的幸福。 3．仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。 要求句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又 如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 注意题干中 “ 景物描写 ”“ 句式基本一致 ”“ 运用比拟、比喻和排比的修辞手法 ” 等要求，还要注意所供语句中第二句博喻、排比的特点。 所写句子用词要准确、生动，本体与喻体的相似点要恰当。 【答案】 (示例 )悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的 ，有大方地露出真容的；正如一把把直指苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。 4．依照下面的示例，自拟两个对象，另写三个句子，要求使用比喻和比拟来表现两个对象之间的关系。 我的祖国和我，像海和浪花一朵； 浪是海的赤子，海是浪的依托； 每当大海在微笑，我就是笑的旋涡。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 仿写题，首先要分析例句的外在形式和内在主旨及句间逻辑关系，例句以 “ 我 ” 与 “ 我的祖国 ” 为对象，运用比喻和比拟的手法表明了 “ 我 ” 与“ 我的祖国 ” 相互依存的关系，表达了 “ 我 ” 对 “ 我的祖国 ” 的赞美和热爱。 【答案】 我和我的学校，像小鸟和森林一座；森林是小鸟的家，小鸟是森林的歌唱者；每当森林在合唱时 ，小鸟是声音最嘹亮的一个。 5．请从 “ 知识 ” 、 “ 兴趣 ” 中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。 要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。 时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获； 时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 仿写的两个句子必须用比喻，且语意上形成对比。 【答案】 示例：知识，是蜜罐里的蜜，只要你不断地灌注，总会带来甘甜；知识，是仓库中的铁，如果你不经常用，总会生锈老化。 6．请以 “ 梦想与现实 ” 为内容，仿照下面的示例写两个句子。 要求每个句子都采用比拟的修辞方法，两个句子之间构成对偶。 太阳热烈、奔放，带着万丈光芒，给生灵以活力；月亮温馨、宽容，带着无际清辉，给万物以安宁。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 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________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 仿写句子应该先分析例句的句式，如此题的例句可提炼为 “ 你能听到 „„ ，可你能听到 „„ 吗。 ” 然后找出一些具体意象填进去。 根据题干的要求，仿写的句子要与上文语意连贯。 【答案】 示例： ① 你能听到流水潺潺，可你能听到花儿绽开笑脸的声音吗。 ② 你能听到小鸟啁啾，可你能听到嫩芽悄悄钻出泥土的声音吗。 11．仿照《善良》的第一节，以 “ 长大后 ” 为开头，续写诗歌的第二节。 善良 小时候 善良是抚摸 小鸟伤腿时流下的眼泪 是帮小猫找到妈妈后发出的欢笑 是阳光下那双童稚的眼睛 长大后 善良是 ________________ 是 ____________________ 是 ____________________ 【解析】 横线处需要填写的是三个暗喻句，考生应联系现实生活中的感人画面来组织答案。 仿写的句子只要符合 “ 善良 ” 这个话题，用了暗喻的修辞格即可。 【答案】 示例：搀扶弱小时脸上的深情 挺身而出时爆发出的刚毅 尘世中出淤泥而不染的莲心 12．在下面的横线处，各仿照前面画波浪线的句子，分别补写一个句子。 月亮并不单纯是头顶那皎洁的一轮，她卧在《诗经》里，走在《楚辞》中，奔在唐诗宋词的大道上，给予文人墨客更多形而上的意蕴。 李白 “ 举头望明月，低头思故乡。