育秀幼儿园课程实施方案10904doc-育秀幼儿园课程实施方案

育秀幼儿园课程实施方案10904doc-育秀幼儿园课程实施方案内容摘要：

的行为语言有初步的评价能力。 适应集体 1．愿意上幼儿园。 2．情绪愉快的参加幼儿园的各类活动。 3．能遵守幼儿园集体活动的规则，并能控制自己的行为。 4．在集体活动中，会商量提出规则，共同遵守。 5．在各类不同场合表现大方，不怕陌生。 交往合作 1．在集体活动中，愿意与同伴一起玩。 2．愿意与同伴共同使用材料和玩具。 3．理解他人的行为，学会协商。 4．能与同伴分工，合作完成任务。 5．会吸收、充实和运用别人的想法和注意。 关爱情感 1．喜欢老师，亲近同伴。 2． 初步理解别人的想法和感情。 3．当别人不 愉快的时候，能学着安慰别人。 4．用适当方式表达自己对他人关心的情感。 5．有同情心，当别人有需要时能提供帮助。 操作探索 1．对周围事物好奇，喜欢摆弄物品。 2．能观察、照料自然角等，对其变化敏感。 3．在游戏中，会创造性的 运用玩具。 4．运用各种工具和材料进行制作与小实验。 5．能尝试接触和运用多种媒体。 运动能力 1．走、爬动作协调。 2．能重复自己和模仿他人的一些动作。 3．有运动意识，能充分活动自己的身体。 4．能 根据节奏的 变化，进行各项活动。 5．动作灵敏，有一定的平衡能力和耐力。 基本常识 1．能识别、认说与生活密切相关的人和物品。 2．知道周围环境中常见的人和物体的显著特征。 3．了解人与动植物、自然现象、社会环境之间的简单联系。 4．有收集和了解周围文化景观和社会信息的兴趣和初步探究的能力。 5．有初步的多元文化意识，能了解不同地域、民族的风俗。 数形时空 1．能觉察生活中物品的大小、多少、形状、颜色的明显不同。 2．尝试对物品进行对应、分类、排序等，能发现差异。 3．初步理解 数量、重量、质地、距离、方位、时间等概念。 4．识别数字，会用简单的方法进行估算、测量等。 5．在生活游戏中，能感受数量关系，会进行比较、推理。 倾听阅读 1．能听懂普通话，会安静的听简短的 故事。 2．能听懂老师说话的意思，乐意接 受 幼儿艺术作品。 3．能倾听别人讲话，喜欢阅读。 网 天天整理上传 谢谢下载 网 天天整理上传 谢谢下载 4．有良好阅读习惯。 5．关心常见的符号、标志、文字。 语言表达 1．乐意开口说话，表达自己的需求。 2．能用普通话表达自己的 意思。 3．能清楚表达自己的意思，并回答问题。 4．能围绕一个话题 与 人交流。 5．能在 集体或公众场合大胆表达自己的意见。 想象、艺术 1．会和同伴一起唱歌、舞蹈，并产生联想。 2．会大胆的图画、制作、构造和表演。 3．能在艺术活动中自然的表达自己的情感。 4．能初步感受周围环境和艺术作品中的美。 5．在活动中有想象、创造及表现能力。 身体素质 1．身高（ CM） 1．达标 2．未达标 /严重超标 2．体重（公斤） 1．达标 2．未达标 /严重超标 3．血色素（克） 1．达标 2．未达标 /严重超标 4．适应 ，不易恢 复（一月一次） （二月一次） （一季度以上发生一次） 九、有关说明 课程实施方案在充分听取教师意见的基础上形成，并经管理领导小组审议通过，相关专家论证确认，方可实施。 本课程方案在实施过程中，如果与 新 课程有明显冲突，则作有效调整。 本课程方案解释权归课程领导小组。 2020 年 2 月修订 附件一： 育秀幼儿园共同性课程预设活动参考内容 附件二：育秀幼儿园选择性课程预设活动参考内容 附件三：育秀幼儿园幼儿社会实践活动预设一览表 附件四： 育秀幼儿园 幼儿园教育常规管理制度 附件五：育秀幼儿园幼儿一日生活作息时间表（夏令、冬令） 网 天天整理上传 谢谢下载 网 天天整理上传 谢谢下载 附件一： 育秀 幼儿园 共同性 课程预设活动参考内容 月 小 班 中 班 大 班 9 月 小宝宝 开门关门 脚宝宝 大拇指，小拇指 印小手 小小手 拍皮球娃娃家 花儿送给爸爸妈妈 小宝宝在长大 快乐的梦 爸爸妈妈好 做小围兜 好吃的香饼 布娃 娃 娃娃不见了 花被子 别吵，小宝宝睡了 小熊醒来吧 帮妈妈绕毛线 爸爸的胡子 我爱我家 (我家有几口人 、 家是什么我的家、逗得全家哈哈笑、我家的厨房、爸爸本领大、爸爸的大手、我在妈妈肚子里的时候、画妈妈 ) 我们的身体 （ 画自己、五官游戏、小手歌、会说话的小手、 小人国 、小脚印、大鞋和小鞋、 谁的脚印 、我在长大、长个没长个、给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿、方脸和圆脸） 我是中国人 北京天安门： 小小图片展、我爱北京天安门、五星红旗升起来 了不起的中国人： 盘古开天辟地、京剧脸谱、 中国功夫、神州七号 欢腾的国庆节： 国 庆前夕、我爱中国、挂灯笼、国庆真热闹 10 月 苹果和橘子 装着一个苹果和许多 小乌龟看爷爷 橘子船 请大大和小小吃水果（朱） 大苹果（朱） 一棵苹果树（ 朱） 小 小水果店（朱） 秋天的水果（优化） 树叶飘飘 （朱） 风和树叶 巴掌树 小树叶，飘呀飘 风婆婆和小树叶 秋天树叶飞 会响的小路 树叶的小花衣 树叶变变变 水真有用 （ 汽水喷泉、喝水歌 、 水在哪里 、 大伞和小伞 、 小花伞、水使我们变清洁、做饮料、帮水搬家） 好吃的食物 （ 说说唱唱去买菜、胖阿姨买菜 、 豆豆一家 、 水果干 、 调味品 、 对对歌 、美丽的的菊花、月亮 ） 我是中国人 旅行去： 爬长城、 小小导游 、 民族大联欢、快乐旅行 有趣的水 在海上在水边 : 浣熊和小溪、大鲸鱼在海边、哈哈镜、哈哈镜、水娃娃漫游记 会变的水： 会变的水、曹冲称象、 有趣的喷泉、 漂流瓶 护水卫士： 小河之歌、猪八戒乘船、死亡之海历险记、是谁害了小鲤鱼、 保 护水资源） 11 月 小兔乖乖 喂小兔 走路 小兔找山洞 小兔乖乖 小兔乖乖（音游） 谁的家（资料库操作包） 学本领 鹅大哥 好听的歌 全靠两只耳朵 小鸡捉虫 谁会飞 送大乌龟回家 顽皮的小动物（资料库） 在秋天里 （ 拾落叶、小黄 叶变颜色、母鸡和苹果树、小瓢虫、米和面、螃蟹、麦子和稻子、摘果子、水果品尝会、蜗牛和苹果） 我自己 （ 身体真有用： 拷贝不走样、 红绿小人、小木偶的舞蹈、时钟你我他、我们在呼吸、 牙齿的秘密、保护眼睛 、 有趣的表情 和影子捉迷藏： 影子有多长、 影子的谜语、和影子做游戏、 我和别人不一样： 街头采访队、 制作名片、我不生气了、拉拉钩 、 我和别人不一样 ） 12 月 好听的声音 我爱我的小动物 铃儿响叮当 丁冬小门铃 大鼓 我的小鼓响咚咚 找小铃 美妙的琴声 脚步声 小司机 我在马路边 、交通工具 (马路上的车 、 特殊用途的车、老消防车的新工作 、 在轿车里 、 赛车 、 有趣的车、我在马路边、废物箱、马路边看到的数字、幼儿园在哪里、路边的标志、三颗星星、警察叔叔好、火有用的植物 （ 街心花园： 参观街心花园、 常绿树和绿叶树、秋叶、护绿队、 树真好 绿色菜篮子 :菜地里的歌、什么部位可以吃、菜场、 有趣的菌 类植物、买菜、网 天天整理上传 谢谢下载 网 天天整理上传 谢谢下载 洒水车 红绿灯 我的小汽车 怪汽车 我是小司 机 运货卡车工作忙 玩童车（朱） 神奇的小火车（朱） 接车厢（朱） 小司机（优化） 汽车回家咯（优化） 车什么样、火车开啦、形形色色的船只、大客轮开来了、小熊乘飞机、直升飞机的本领、小飞机上蓝天 ) 藏在泥土里的蔬菜 种植园： 参观农业园区、温室里的蔬菜、瓜果拼盘 1 月 不怕冷 打扮太阳宝宝 风爷爷 小狗卖冷饮 雪花 堆雪娃娃 冬天有什么（朱） 雪人雪人，我问你（朱） 过新年 布置新年树（优化） 卷爆竹 彩灯亮了 做年糕 宝宝装糖果 敲锣打鼓 过新年、 寒冷的冬天 （ 换日历、新年的心愿、会变颜色的小狗、雪花 、 动物冬眠 、 企鹅 、 冬娃娃的脸蛋、屋子里的小女孩 、 不怕冷的大衣 、 梧桐树和松树 、 腊梅 ） 有用的植物 （ 能保健和治病的植物： 参观中药房、中草药、八宝茶、 多用的桔子皮） 过新年 （ 唱支节日 歌、舞龙、敲锣打鼓过节了、十二属相图、十二生肖歌、踩高跷、节日的灯笼、小雪花） 多彩的民间活动： 春节歌谣、 大阿福拜年、泥娃娃分家 2月 我的幼儿园 胖熊吹气球和哥哥姐姐做游戏送玩具宝宝回家大家一起玩 .小铃铛 .我会变 白天和黑夜 晒太阳太阳出来了太阳和月亮太阳下班了我爱白天和黑夜藏猫猫 小猫抓老鼠（结合朱家雄“吱吱和喵喵”） .大怪物 玩具总动员 （ 电动玩具和发条玩具 、 玩具的家 、小熊搬家 、 参观玩具店 、 开玩具店 、快乐小推车 、 玩具要回家 、 我们的图书朋友 、 小鸟一家的故事） 我们的城市 （ 老房子 新建筑： 老房子新建筑、越造越好的房子、我们居住的地方、跳房。