互通管理中心食堂餐厅18组报告书(1)_图文内容摘要:
5 5 与6 6 之间 ll1 (1 5 2 5 2 0 0 )* 2 0 0 * 3 0 0 m3纵向梁工程量 m331 20202020020 柱面装饰抹灰 m232 20202020001 柱面一般抹灰 m234 10302020001 实心砖墙 m2常用基数计算 m外墙外边线L外(3 2 . 8 5 + 2 1 . 4 5 )* 2 m 外墙中心线L外* m 内墙净长线L内++9++m2底层建筑面积S底***m2建筑面积S S底+S二层m 二层外墙外边线L外(3 2 . 8 5 7 * 2 1 . 4 5 7 . 8 )* 2 m 79二次外墙中心线L中794* m 二层内墙净长线L内m235 2020202001001 墙面一般抹灰 S=19575+ m236 3010204003001 快料墙面 S = 面砖快数8 * 一块砖面积= 2 5 * 0 . 0 4 5 * 0 . 1 4 5 * 1 2 m2374020207001001 装饰板墙面 S = 四面墙面/ 门窗面积职之和=+++m238 4020210002020 全玻璃幕墙 S = 幕墙面积* 个数= 2 . 7 5 * 3 . 8 * 1 1 m239 5020402020001 金属平开门 铝合金平开门:1 . 5 m * 2 . 1 m 樘 240 5020402020002 金属平开门 铝合金平开门:1 . 0 m * 2 . 1 m 樘 141 6020401003001 实木装饰门 成品实木门:1 . 5 m * 2 . 1 m 樘 342 8020401003002 实木装饰门 成品实木门:1 . 0 m * 2 . 1 m 樘 443 9020401003003 实木装饰门 成品实木门:0 . 9 m * 2 . 1 m 樘 444 1020404006001 全玻自由门 白玻弹簧门:3 . 6 m * 3 . 8 m 樘 145 1020404006002 全玻自由门 白玻弹簧门:1 . 5 m * 3 . 8 m 樘 146 1020404006003 全玻自由门 白玻弹簧门:1 . 5 m * 2 . 7 m 樘 147 1020402020001 钢制防火门 乙级防火门:1 . 5 m * 2 . 1 m 樘 248 1020402020001 金属推拉窗 铝合金推拉窗:3 . 0 m * 2 . 1 m 樘 149 1020402020002 金属推拉窗 铝合金推拉窗:1 . 8 m * 2 . 1 m 樘 1750 1020406002020 金属平开窗 铝合金平开窗:0 . 9 m * 2 . 1 m 樘 451 1020406003001 金属固定窗 铝合金下悬窗:0 . 6 m * 0 . 6 m 樘 2452 1020406004001 金属百叶窗 铝合金防雨百叶窗:3 . 0 m * 1 . 5 m 樘 253 1020606004002 金属百叶窗 铝合金防雨百叶窗:2 . 4 m * 1 . 5 m 樘 254 2020501001002 门油漆 成品实木门= 3 + 4 + 4 3 9 . 4 5 + 8 . 4 + 7 . 5 6 樘 111 南京绕越高速公路科学园互通管理中心食堂餐厅工程工程量计算书 10 55 20504003001 窗台板、筒子板、盖板、门窗套、踢脚线油漆 s=一 层水泥踢脚面积+ 二层水泥提交面积 m256 40305004001 挡墙混凝土压顶 *= m257 20506001001 抹灰面油漆 m258 10701001001 瓦屋面 S=(+)*(+++++)= m259 10702020020 屋面涂膜防水 S=(+)*(+++++)= m 60 10702020001 屋面排水管 L= (8 .4+ )* 3= 28. 8 m261 10702020001 屋面天沟、檐沟 L=+*2+4++= m 62 10702020001 屋面刚性防水 S=(+)*(1+3%)= m263 20201003001 细石砼楼地面S=(+++)*()+(++++7)*+(+++4++)*=m264 20208003001 水泥砂浆台阶面 S=*= m265 20207001001金属扶手带栏杆、栏板S=*2=m 66 20206003001 水泥砂浆楼梯面 S=*+*= m267 20201003002 细石砼楼地面S=*(++)+(+++4+)*(++)=m268 10407002020 散水S=(+++7++4++7++4+++++++)*+**5=m269 20301001001 天棚抹灰 S=++= m270 20210002020 全玻幕墙 S=**11= m2 南京绕越高速公路科学园互通管理中心食堂餐厅工程工程量计算书 11 六 、施工工程量计算表 序号 定额编号 项目名称 计算式 单位 数量常用基数计算外墙地槽长L 1 +++++++++7+= m 外墙地槽长L 2 +++7+= m 内墙地槽长L 1 (5 . 4 + 7 . 8 0 . 4 5 )+ (5 . 4 + 7 . 8 + 7 . 8 0 . 4 5 / 2 0 . 6 / 2 )* 2 + (7 . 8 * 2 0 . 4 5 / 2 0 . 6 / 2 ) m 122内墙地槽长L 2 +(*2++)++*2+=122m m 底层建筑面积S 底 ++++) = m2建筑面积S S 底1 + S 底2 m29881 1 —9 8 人工平整场地 S = S 底+ L 外* 2 + 1 6 = 7 1 6 . 9 m22 1 —1 9 人工挖地槽深1 . 5 m 以内(二类干土) V1=*( +2*+*) *=147 m2485K= V2=*( +2*+*) *=79 m2V3=*( +2*+*) *122=255 m2V4=*( +2***+**) **=4m) m23 1 —5 1 人工挖基坑(二类干土) ZJ1 V=***9= 17个 m2237Z J 2 柱身圆柱部分体积= 3 . 1 4 * 0 . 6 * 0 . 6 * 9 = 1 0 . 1 7 3 6 m2 圆台部分体积= 1 / 3 * 3 . 1 4 * 1 * (0 . 6 * 0 . 6 + 0 . 9 * 0 . 9 + 0 . 6 * 0 . 9 )= 1 . 7 8 9 8 m2 球冠部分体积= 3 . 1 4 * 0 . 2 5 * 0 . 2 5 { (0 . 2 5 * 0 . 2 5 + 0 . 9 * 0 . 9 )/ (2 * 0 . 2 5 ) 0 . 2 5 / 3 } = 0 . 3 2 6 m2 圆台和球冠之间的体积= 3 . 1 4 * 0 . 9 * 0 . 9 * 0 . 2 = 0 . 5 0 8 6 8 m2 5 个 m2施工工程量计算书 南京绕越高速公路科学园互通管理中心食堂餐厅工程工程量计算书 12 4 1 —1 0 4 基坑回填土(夯填) V = 基槽回填土 m2431V = 挖土体积 设计室外地坪以下埋设物体积 m2 =485{( *+*) *122*+***} m2 =431 m25 1 —1 0 2 室内回填土(有垫层) V = 主墙间净面积* (室外设计地坪至室内设计地坪高度差 地坪的结构层厚度) m2159 ={( **22) **( +*2++7) }*( ) =159 m26 1 —9 2 人力车余土外运4 0 m V=722590=132 m2132备注:在清单组价时将土方量全部考虑到挖条形基础土方的余土外运中 m27 5 —1 7 基础梁 { (7 2 0 0 * 2 + 7 4 0 0 + 7 0 0 0 ) 4 * 4 5 0 } * 4 0 0 * 6 5 0 = 7 . 0 2 m3{ (3 6 0 0 + 7 2 0 0 ) 2 * 4 5 0 } * 2 5 0 * 6 5 0 } = 1 . 6 0 m3(7 2 0 0 4 5 0 )* 2 5 0 * 7 0 0 = 1 . 1 8 1 m3(7 4 0 0 4 5 0 )* 2 5 0 * 6 5 0 = 1 . 1 2 9 m3(7 0 0 0 4 5 0 )* 2 5 0 * 7 0 0 = 1 . 1 8 1 m3{ (3 6 0 0 + 7 2 0 0 )2 * 4 5 0 } * 2 5 0 * 6 5 0 = 1 . 6 m3{7200+7400+70003*450}*250*700== m3{ (3 6 0 0 + 7 2 0 0 + 7 2 0 0 ) 3 * 4 5 0 } * 2 5 0 * 6 5 0 = 2 . 7 0 6 m3(7 4 0 0 4 5 0 )* 2 5 0 * 7 0 0 = 1 . 1 8 1 m3(7 0 0 0 3 6 0 0 4 5 0 / 2 )* 2 0 0 * 3 5 0 = 0 . 2 2 2 m3(3 6 0 0 2 5 0 )* (2 0 0 * 3 5 0 )= 0 . 2 3 4 m3(1 5 2 5 2 0 0 )* (2 0 0 * 3 5 0 )= 0 . 0 9 2 m3(5 4 0 0 1 2 5 )* (2 0 0 * 6 0 0 )= 0 . 6 3 3 m3(7 8 0 0 1 2 5 )* (2 0 0 * 6 0 0 )= 0 . 9 2 1 m3()*(*)= m38 浆:3 . 1 4 * 0 . 4 ^ 2 * 2 2 * 1 4 = 1 5 5 m3155护壁:3 . 1 4 * 0 . 6 ^ 2 3 . 1 4 * 0 . 4 ^ 2 * 1 4 * 2 2 = 1 9 3 m31939 外墙:0 . 4 5 * 0 . 1 * 7 0 . 2 = 3 . 1 5 9 m3 **= m3内墙:0 . 4 5 * 0 . 1 * 1 2 2 = 5 . 4 9 m310 5 —7 桩承台基础 **= m311 5 —4 8 C 2 0 现浇混凝土有梁板 V = 面积* 板厚 m3(+++++++)*=118 m312 V = 梁宽* 梁高* 梁长 m3主梁: m3V B B = (3 . 6 * 5 + 4 + 3 . 4 0 . 4 5 * 4 )* 0 . 3 * 1 . 0 5 = 7 . 4 3 4 m3V D D = (3 . 6 * 5 + 4 + 3 . 4 0 . 4 5 * 4 )* 0 . 3 * 0 . 7 5 = 5 . 3 1 m3V E E = (3 . 6 * 5 + 4 + 3 . 4 0 . 4 5 * 4 )* 0 . 3 * 0 . 8 5 = 6 . 0 1 8 m3V ① ①= (7 . 8 + 5 . 4 0 . 4 5 * 2 )* 0 . 2 5 * 0 . 6 5 = 2 . 0 m3V ② ②= ( 1 . 3 2 0 . 4 5 * 2 )* 0 . 2 5 * 0 . 6 5 = 2 . 0 m3V ③ ③= ( 1 . 3 2 0 . 4 5 * 2 )* 0 . 2 5 * 0 . 6 5 = 2 . 0 m3V ④ ④= ( 1 . 3 2 0 . 4 5 * 2 )* 0 . 2 5 * 0 . 6 5 = 2 . 0 m3V ⑤ ⑤= ( 1 . 3 2 0 . 4 5 * 2 )* 0 . 2 5 * 0 . 6 5 = 2 . 0 m3次梁:(3 根) m3V 次= (1 . 3 2 0 . 3 * 2 )* 0 . 2 5 * 0 . 6 5 = 2 . 0 4 7 5 m3计次梁总工程量:2 . 0 4 7 5 * 3 = 6 . 1 4 2 5 m3小计:总工程量:7 . 4 3 4 + 5 . 3 1 + 6 . 0 1 8 + 2 . 0 * 5 + 6 . 1 4 2 5 = 3 4 . 9 0 4 5 m313 5 —1 3 矩形柱 柱体积= 断面面积* 柱高 板厚= 3 0 . 5 14 5 —3 7 直行楼梯混凝土灌注桩基础垫层现浇钢筋混凝土梁28021045 —1 8118 南京绕越高速公路科学园互通管理中心食堂餐厅工程工程量计算书 13 投影面积 (+)*= m3楼梯板厚度 ()/13= m3TBla *= m3TB2a (1 . 5 7 5 + 1 . 6 + 0 . 2 )* 1 . 7 6 * 0 . 1 = 0 . 5 9 4 m3TL1a (1 . 5 7 5 + 1 . 6。互通管理中心食堂餐厅18组报告书(1)_图文
相关推荐
阻燃级) 1200系列电缆 Plus系列电缆 D系列电缆 ( 9)通讯插座 MDVO工作站通讯插座 PS5 BIX DVO 工作站通讯插座 PS5 110 DVO 工作站通讯插座 ( 10)工作区接口连接 PS系列模块化连线 Plus系列模块化连线 转换器与适配器 ( 11)个人计算机( PC),端接或打印机 用户提供 结构化布线系统设计的好坏很大程度上依赖于对计算机网络的理解
,回来要经过复杂的安装和试用阶段,而且要自己维护软件并进行更新等。 随着 Web 计算的发展,一些程序逐渐由软件服务提供商来提供,这也是早期典型的 ASP 模式,但对于软件服务提供商来说,可能需要去参与很多机房建设、运维保障的工作;在云计算环境中,网络化软件具有更为明确的任务分工,软件运营商将逐渐承担起软件运维的工作,当前 AppStore、
为“老师只看到我的缺点和短处,看不到我的优点和进步”。 为了及时了解、掌握后进生的内心世界和行为表现,激发其上进心和积极性,在教育工作中,我努力做到“五多”:多个别谈话;多沟通家长;多表扬鼓励;多正面疏导;多指明方向。 在赢得了后进生的信任,成为他们的 知心朋友之后,转化工作就容易多了。 对后进生的教育要善于捕捉他们身上的闪光点,充分挖掘其积极因素,但决不能姑息、袒护其缺点和消极因素而降低要求
投标邀请函规定的时间,且不迟于《投标资料表》规定的截止时间将投标文件正本和副本送达本招标文件第一部分投标邀请函规定的地点,递交至采购代理机构。 采购代理机构可以按本须知的规定,通过修改招标文件自行决定酌情延长投标截止日期。 在此情况下,采购人和投标人受投标截止日期制约的所有权利和义务均应延长至新的截止日期。 25. 迟交的投标文件
提炼岗位核心技能,由行业、企业、学校和有关社会组织 以 注重实践性和可操作性为原则, 共同研究制定实习计划与实习大纲,编写具有鲜明职业特色的高质量培训教材。 按照国家职业 标准 的要求,制定每个岗位的实习考核标准。 同时,探索建立实习标准动态更新机制。 ( 三 )加强队伍建设。 以教师培养、评聘和考核为核心,强化 “双导师 ”制 团队 建设。 坚持以教师全员培训、集中专题培训为主要形式
合作交流能力较强,能够约束自己的行为,但在认识自我方面还有待提高。 下学期个人记录 ——提高自我的意识,加强了自己的学习自信心,其他方面进一步提高。 下学期教师记录 ——该生在自我认识上所有提高,能够积极的投身到学习中去,与他人交流方面较好。 四、运动与健康 个人发展目标 ——在学校组织科课间操上,认真锻炼自己的身体。 养成良好的卫生 习惯,多听多学习一些卫生与保健方面的知识,以良好的身体