小学信息技术初识powerpoint说课稿内容摘要：
式，提高学习能力。 四、教学准备 硬件： 计算机教室。 软件： Microsoft Office Powerpoint2020 五、教学过程 （一）、情境导入、激发兴趣 为学生展示 Powerpoint 生动实例让学生感受 Powerpoint 的广泛应用和魅力，在欣赏、赞叹之余，教师顺势提出：这都是 Powerpoint的功 劳，这里面既有文字、图片、声音，又有动画，效果非常好，你想不想也来用 Powerpoint做一个电子幻灯片。 通过本学期的学习，相信大家一定能制作出更精美的幻灯片来。 兴趣是最好的老师，如果学习者对学习产生强烈的兴趣，他必将力排外界各种干扰，发挥个体强大的内驱力参与到学习活动中。 （二）、任务驱动，自主探究 任务一： 启动 Powerpoint。 学生机广播，教师介绍 Powerpoint与 Word都是微软公司出品的Office2020 办公组件，有很多相同之处，你能联系 Word 的启动方法来启动它吗。 交流启动的几种方法。 任务二： 新。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。