初中政史地教研组工作总结内容摘要：
理论学习中提高自己的教学技能。 （ 4）教学质量是学校教育的生命线，是永恒的主题。 全组教师要有全面的教育质量观，不仅要追求好的分数，而且要更加关注学生的个性特点、创新能力、思想品德、身心发展、行为习惯等方面的综合素养的质量观，使学生具备科学知识、科学方法、科学态度和科学精神。 （ 5）有重点、有目的地开展教学公开课。 加强课堂教学研究，提倡人人参与、每人定期举行公开课、研究课等活动。 集中评课，做 到教研组内教师互相学习，切实提高研究水平和业务能力。 与此同时，还积极组织本组每位教师进行的一次校级公开课，带动我校政治、历史、地理学科的全面有效的教研活动。 每次教研活动完后，开会总结，大家认真讲评，积极讨论，通过教研活动，取长补短，不断总结、交流、推广教学经验，不断充实和提高自己教育教学业务文化水平。 每这次公开课收效好，特别是从未进行过该学科教学的老师深受启发。 我本人认真收集老师们的评定，对好的意见、建议，并以教研。阅读剩余 0%
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