温州中学谢微微内容摘要:

度。 课程的开发 ①以校区、备课组为单位,要求人人参与 ②边教边学,积累经验,不断修改和完善 ③课程的设计:多样性、灵活化、开放性 自主选课,走班上课 知识拓展类课程是建立在必修课的基础知识之上 , 拓 展同学们的知识面的一门课程 , 与学业水平考试相结 合 , 延伸知识链 , 进一步强化学生的学习能力 , 如 : 时文 鉴赏、感受西方节日、初高中英语阅读衔接 等; 兴趣特长类课则与学校社团活动相结合。
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