应试能力二怎样准确解答选择题

应试能力二怎样准确解答选择题内容摘要：

备选项都是由两个或三个题肢组合而成；不等量选项题的四个备选项由一至多个不等的题肢组合而成。 该类题型具有一般单项选择题和不定项选择题的双重特点 ， 是近年来高考选择题的重要命题方式。 (2)技法指导 解答该类型选择题 ， 最直接最有效的方法是排除法 ， 根据题干材料信息及设问不同 ， 大致有以下三种方法： 能力 提 升 训练 栏目导引 应试增分方略 技法 1：否定排除法。 就是在题肢中 ， 找一个或两个错误的题肢 ， 排除包含这些题肢的选项。 这些错误题肢 ， 可以是对教材知识点的错误表述 ， 也可以是偷梁换柱 、 张冠李戴 ， 还可以是以点带面 、 以现象代替本质等。 技法 2：肯定排除法。 就是在题肢中 ， 找出一个或两个特别有把握的正确题肢 ， 然后排除不包含这些题肢的选项。 在逆向组合型选择题中 ， 要排除包含正确题肢的选项。 技法 3：排除异意法。 就是找出那些说法正确 ， 但与题干意思无关的题肢 ， 然后排除包含这些题肢的选项。 能力 提 升 训练 栏目导引 应试增分方略 ( 2020 高考浙江卷 ， T 30 ) 全面深化改革 ， 必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次、各个要素 ， 注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合；同时要注重抓重要领域和关键环节 ， 以重要领域和关键环节为突破口 ， 牵引和推动全面改革。 这一思路和方法所依据的哲学原理有 ( ) ① 事物发展是前进性和曲折性 的统一 ② 发展的实质是新出现的事物 战胜旧事物 ③ 整体与部分相互联系密不可分 ④ 主要矛盾与次要矛盾相互依赖相互影响 A ． ①② B ． ③④ C ． ①③ D ． ②④ B 能力 提 升 训练 栏目导引 应试增分方略 [ 解析 ] 发展的实质是事物的前进和上升 ， 是新事物的产生和旧事物的灭亡。 新事物不是新出现的事物 ， ② 错误； ① 强调了事物发展的前进性和曲折性 ， 不符合题意； “ 统筹谋划深化改革的各个方面 ” 体现了整体与部分的关系 ，“ 以重要领域和关键环节为突破口 ” 体现了主要矛盾与次要矛盾的关系 ，③④ 符合题意。 能力 提 升 训练 栏目导引 应试增分方略 4. 因果型选择题 ( 1) 题型特点 这类题目要求分析现象出现或事件发生的原因、理论依 据、现实根据等 ， 即结合题干这个结果 ， 从选项中分析出对应的原因 ， 主要考查学生对知识的全面掌握能力和逻辑思维能力。 能力 提 升 训练 栏目导引 应试增分方略 (2)技法指导 第一 ， 看其是从经济 、 政治 、 文化 、 哲学中的哪个角度分析原因 ， 找准知识范围。 第二 ， 看其是要求分析根本原因 、 直接原因等具体原因 ， 还是笼统地 、 全面性地分析原因。 第三 ， 要把题干和题肢结合起来分析 ， 要始终站在原因角度进行选择判断。 第四 ， 答非所问者不选 ， 与题干的规定性重复或变相重复者不选 ， 因果颠倒者不选。 能力 提 升 训练 栏目导引 应试增分方略 ( 2020 高考海南卷 ， T8 ) 近年来 ， 我国服务贸易的进出口总值占商品进出口总值的十分之一左右 ， 且在加入世界贸易组织的十余年中一直处于逆差状态。 这种状况长期存在的主要原因是 ( ) A ． 我国企业提供的服务大部分不可参与贸易 B ． 我国第三产业总体发展滞后 ， 竞争力弱 C ． 服务贸易个性化强 ， 容易遭遇贸易壁垒 D ． 我国服务市场条块分割严重 ， 市场不统一 B 能力 提 升 训练 栏目导引 应试增分方略 [ 解析 ] 在对外贸易中 ， 一定时期内 ( 一般是一年 ) 若一国的进口额大于出口额 ， 称为入 超 ， 即贸。