主题五1、估计内容摘要:
小樣本的估間估計公式 = y nst d . f. = n 1 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 49 飲食失調女生的體重變化 變數名稱 觀察 個數 平均數 SD S E o f M e a n C ha n g e 2 9 3 . 0 1 7 . 3 1 1 . 3 6 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 50 信心水準與樣本大小的影響 95% 99% 自我練習 樣本減少成 11 樣本增加到無限大 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 51 假設違反與估計穩定( robustness) 對於平均數信賴區間的估計有兩個假設: t分佈與母體分佈非常態分佈 t分佈與非隨機抽樣 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 52 主題五 .2 統計推論:顯著性檢定 主講人 陳陸輝 特聘研究員兼主任 政治大學選舉研究中心 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 53 講授主題 一、顯著性檢定(假設檢定)五要素 二、平均數的顯著性檢定 三、比例的顯著性檢定 四、選擇錯誤類型進行檢定 五、顯著性檢定的限制 六、計算 p值 七、小樣本比例檢定 八、本章小結 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 54 導論 現實世界各種「 差異 」 問題意識 研究「假設」( hypothesis) 描述變數之間關係的一個敘述 統計「假設」 對 母體 的一個描述。 通常是以 特定數值 或是區間 預測 母體參數。 顯著性檢定 用 資料 來檢定(統計) 假設 正確性。 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 55 例題 挑選 儲備經理 的性別差異 很多大賣場都被人指出:參加 儲備經理訓練者 ,以 男性 為多。 我們希望蒐集資料並透過一定程序檢視 參加儲備經理訓練 是否存在性別差異 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 56 一、顯著性檢定(假設檢定)五要素 (一)假定( assumptions) (二)假設( hypotheses) (三)檢定的統計數值( test statistic) (四) p值( pvalue) (五)檢定結果( conclusion) 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 57 (一)假定 假 設 檢定是建立在以下的假 定 之上: 類型 :檢定可運用在 類別 資料與 數字 資料上 :資料 透過隨機 方式取得 分佈:有些檢定對母體分佈有 特定假定 大小 :隨樣本增加檢定結果改進 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 58 (二)(統計檢定)假設 所有統計檢定都一定有 兩個 (統計) 假設 假設( null hypothesis) 假設( alternative hypothesis) 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 59 虛無假設與對立假設 ,集體窮盡 希望見到的 ,設為 對立 假設 我們的 研究問題 ,就是 對立 假設 不希望看到的 ,設為 虛無 假設 表達方式 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 60 儲備經理的 虛無假設 與 對立假設 虛無假設 性別間 無差異 : oH 對立假設 性別間有差異 : aH 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 61 假設檢定的邏輯 間接反證 的方式 無罪推定原則: 要將嫌疑犯 定罪 ,需要「 證據 」才能繩之以法 統計的對立假設 有時稱為 研究假設 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 62 ( 三)檢定的統計數值 假設檢定會 設定母體參數 為 特定值 ( 假定值 ) 檢定的統計數值就看 特定值 與 觀察值 之 差異 (在考量一定的 抽樣誤差 之後) 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 63 ( 四) p值 簡單理解為「 描述 虛無假設 正確 的 機率 」 當數值愈 低 ,表示 對立假設 (研究假設) 正確 的 可能性 愈 高 p值愈 小 ,表示我們愈有可能 拒絕 虛無 假設 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 64 ( 五)檢定結果 我們根據相關的資訊,決定要不要 無法拒絕 虛無假設 拒絕 虛無假設 通常, p 拒絕 虛無假設 以下進一步說明運用方式 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 65 二、平均數的顯著性檢定 (一)假定 (二)假設 (三)檢定的統計數值 (四) p值 (五)檢定結果 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 66 飲食失調女生的體重變化 變數名稱 觀察 個數 平均數 SD S E o f M e a n C ha n g e 2 9 3 . 0 1 7 . 3 1 1 . 3 6 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 67 步驟 (一)假定 因為是 數字 資料,會假定為 常態 分佈 (二)統計假設:範例 ( ) 雙 尾 虛無假設 體重 無 變化 0: oH 0: oH 對立假設 體重 有 變化 0: aH 0: aH 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 68 步驟 (三)檢定的 統計數值 ( ) (四) pvalue 算出 t值大小,查表得 p值可知樣本平均數偏離 虛無假設 的情況(虛無假設正確機率) (五)檢定結果 具體操作 seyt /)( 0 , w he r e nsse / 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 69 例題 極端。 1~7為數字資料,隨機抽出 186位黑人 1(自由) ~7(保守)中, 4代表「中庸」路線 設定虛無假設與對立假設 n=186, 平均 =, s= p值 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 70 另一種假設檢定: 單尾 檢定 p值: NXZ/0X 是我們觀察到的樣本平均值 0 是母體平均值 是母體標準差 N 是樣本數 2020/11/4 公共管理與政治學研究方法研討班 71 例 (單尾檢定) 在此一研究中,我們希望檢視:經過飲食治療後,體重是否會增加。 所以,我們研究是希望。主题五1、估计
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
主题:多元评量在羽球教学之应用
教學時間 120分 鐘(三節) 教學資源 羽毛球、羽球拍、羽球網、哨子、角標、呼拉圈及可供教學運用之場地(教師可視學校環境自行調整)。 主 題 軸 分段能力指標 具體能力指標 運動技能 321表現全身性身體活 動的控制能力。 322在活動中表現身體的協調性 1能做出羽球運動的高遠球、下壓球、發球、挑高球等動作技巧。 2能在移動中做出羽球運動動作技巧,並發展身體手腳協調。 運動參與
主题2:信息的加工与表达
中的基本元素:文本、图像、视频、动画及超链接等 利用 FrontPage或 Dreamweaver工具软件制作简单的网页 • 新建站点:用于保存、调试创建的网页和素材。 • 首页设计:首页是浏览者进入网站时看到的第一个页面,一般用 index. htm命名。 • 网页布局:可在网页中插入表格,利用 表格 对网页进行布局。 • 添加网页元素:分别添加文字, 插入图片、 GIF动画、Flash动画
主谓一致---subjectandverbagreement
数形式出现的名词作主语,谓语用复数;但如果这些名词前有 a pair of , a kind of , a glass of时谓语动词用单数形式。 My glasses are broken. A pair of glasses is on the desk. My trousers are very nice. A pair of shoes is under the bed. 14.