古诗词教学探奥(编辑修改稿)

古诗词教学探奥(编辑修改稿)内容摘要：

第二个意象：抚今，悲痛感受 • 到乡翻似烂柯人。 • 沉舟侧畔千帆过， 第三个意象：想事，沉重比喻 • 病树前头万木春。 • 今日听君歌一曲， 第四个意象：听歌，精神一振 • 暂凭杯酒长精神。 又如杜甫 《 登楼 》 ： • 花近高楼伤客心， 意象一，登楼情思：伤心多难。 • 万方多难此登临。 • 锦江春色来天地， 意象二，所见所感：时空变换。 • 玉垒浮云变古今。 • 北极朝庭终不改， 意象三，所思所想：忧国情怀。 • 西山盗寇莫相侵。 • 可怜后主还祠庙， 意象四，一叹一咏，感慨寄志。 • 日暮聊为 《 梁甫吟 》。 再如四言诗也大抵如此： • 谁家玉笛暗飞声， 意象一：叙事，铺陈，笛声 • 散入春风满洛城。 • 此夜曲中闻折柳， 意象二：感怀，点染，乡情 • 何人不起故园情。 • 前写耳中所闻，后写心中所感。 • 诗词中的 “ 象 ” 一般有四指：人、事、物、景； “ 意 ” 则有四涵：情、志、理、趣。 于是便可以组合成 16种基本意象，就全篇而言，即为 16种基本意境。 如下表，见后例： 描景得趣 观景得理 绘景寄志 情景相生 景 及物成趣 咏物寓理 托物言志 托物寄情 物 叙事谐趣 叙事含理 叙事表志 叙事抒情 事 写人寄趣 写人达理 写人明志 写人传情 人 趣 理 志 情 意 象 写人传情： 写人明志： • 故园东望路漫漫， • 双袖龙钟泪不干。 • 马上相逢无纸笔， • 凭君传语报平安。 • — 岑参 《 逢入京使 》 • 男儿何不带吴钩， • 收取关山五十州。 • 请君暂上凌烟阁， • 若个书生万户侯。 • — 李贺 《 南园 》 写人达理： 写人寄趣： 茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖， 溪头卧剥莲蓬。 — 辛弃疾 《 村居 》 • 烟笼寒水月笼沙， • 夜泊秦淮近酒家。 • 商女不知亡国恨 ， • 隔江犹唱后庭花。 • — 杜牧 《 泊秦淮 》 叙事抒情： 叙事表志： • 剑外忽传收蓟北， • 初闻涕泪满衣裳。 • 却看妻子愁何在， • 漫卷诗书喜欲狂。 • 白日纵歌须纵酒， • 青春作伴好还乡。 • 即从巴峡穿巫峡， • 便下襄阳向洛阳。 • 辛苦遭逢起一经， • 干戈寥落四周星。 • 山河破碎风飘絮， • 身世浮沉雨打萍。 • 惶恐滩头说惶恐， • 零丁洋里叹零丁。 • 人生自古谁无死， • 留取丹心照汗青。 叙事含理： 叙事谐趣： • 常记溪亭日暮， • 沉醉不知归路。 • 兴尽晚回舟， • 误入藕花深处。 • 争渡，争渡 • 惊起一滩鸥鹭。 • 昨日入城市， • 归来泪满巾。 • 遍身罗绮者， • 不是养蚕人。 托物寄情 ： 托物言志： • 驿外断桥边， • 寂寞开无主。 • 已是黄昏独自愁， • 更著风和雨。 • — 陆游 《 咏梅 》 • 千凿万击出深山， • 烈火焚烧若等闲。 • 粉身碎骨浑不怕， • 要留清白在人间 • — 于谦 《 石灰吟 》 咏物寓理： 及物成趣： • 半亩方塘一鉴开， • 天光云影共徘徊。 • 问渠哪得清如许， • 为有源头活水来。 • — 朱熹 《 观书有感 》 • 鹅，鹅，鹅 ， • 曲颈向天歌。 • 白毛浮绿水， • 红掌拨清波。 • — 骆宾王 触景生情： 绘景言志： • 东临碣石，以观沧海。 • 水何澹澹，山岛竦峙。 • 树木丛生，百草丰茂。 • 秋风萧瑟，洪波涌起。 • 日月之行，若出其中， • 星汉灿烂，若出其里。 • 幸甚至哉，歌以咏志。 • — 曹操 《 观沧海 》 • 昔人已乘黄鹤去， • 此地空余黄鹤楼。 • 黄鹤一去不复返， • 白云千载空悠悠。