衢州市教科文20xx年工作总结20xx年工作打算(编辑修改稿)内容摘要:

使用年限、单位造价等因素,在财政预算中安排校舍维修改造专项资金。 计算公式如下:“预算年度中小学校舍维修改造专项资金=上年末中 小学在用校舍面积单位造价(不低于 700 元)247。 使用年限( 30- 50 年)”。 各地校舍维修改造资金以往通过教育费附加或创强专项经费的形式来提供。 根据省财政厅《浙江省中小学校舍维修改造专项资金管理办法(试行)》规定,今后可编制中小学校舍维修改造专项资金收支计划报省财政厅、教育厅,争取省专项资金补助以扩大校舍维修改造资金来源。 各地在 对辖 5 区内中小学校舍进行全面彻底的排查、核实 的基础上 ,结合本地中小学布局调整等规划 ,正在着手 编制校舍维修改造总体规划。 如江山市结合义务教育阶段中小学在校生人数和在用校舍面积、结构类型、使用 年限、单位造价等因素及当地实际,按照框架结构房屋使用年限50 年,单位造价每平方米 1000 元;砖混结构房屋使用年限 40 年,单位造价每平方米 900 元;砖(石)木结构使用年限 30 年,单位造价每平方米 700 元,测算、安排校舍维修改造专项资金,江山市财政每年安排校舍维修改造专项资金 950 万元左右,专项用于义务教育阶段学校校舍维修改造。 五、做好教育负债清理核实工作。 根据国务院关于“优先化解农村义务教育债务”和“制止新债、摸清旧债、明确责任、分类处理、逐步化解”的总体要求,根据浙江省财政厅、教育厅《 关于做好市县基础教 育债务清理核实工作的通知 》(浙财教字〔 2020〕 193 号)文件精神,我们于 2020 年起对市本级全教育部门和其他部门举办的基础教育阶段(不含学前教育)公办学校的债务进行了一次全面的清理,清理工作时间紧,任务重。 按照省厅要求的上报时间,截止 2020 年 9 月 30 日共清理债务 15 笔,负债总额为 255,549, 元,其中:本金为 244,116, 元,利息为 11,433, 元。 六、开展调研工作。 开展了对《 衢州市中小学经费保障机制改革探讨 》和《加强政府专项资金管理提高政府专项资金使 用效益》的调研工作,并写出了调 6 研报告,为进一步理顺教育机制,解决义务教育发展的经费投入问题打下了良好的基础,为进一步加强政府专项资金管理提出了建议,供领导参决。 七、建立绩效评价工作机制,开展政府专项资金支出绩效评价工作。 为加强对财政资金使用的跟踪问效,提高财政资金使用效益,根据《浙江省财政支出绩效评价实施办法》,扎实认真地开展了财政支出绩效评价工作,自评工作于 2020 年 8 月 31 日前完成。 重点评价的项目主要有:衢州市公安局的“政法系统设备购置费”专项经费、市委要才办的“新世纪人才工程”专项经费。 自评的项目 主要有衢州市文化广电新闻出版局的“农村文化产业发展资金”。
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