综合实践活动课教案走进秋天(编辑修改稿)内容摘要:

师:今天,我们就一起走进秋天。 (板书课题) 秋天的云、天空、树木、果园、山岗都有各自的特点,都有各自的美,你要怎样来表达你对秋天的喜爱呢。 生:老师,我想朗诵一首诗来赞美秋天。 (生朗诵诗) 生:老师,我想唱〈丰收之歌〉来表达我们对秋天的喜爱。 (生唱〈丰收之歌〉) 二、协同创作 导语:就请同学们组成协作小组,用不同。
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