国培感言海口市第二十七小学林伟(编辑修改稿)内容摘要：
作用不是身体、也不是肌肉、应该是精神（意志）。 通过体育的学习使自己具有野蛮的身体加上文明的性格。 他如此对体育的解读，改变了我一向来对体育的理解，使得我在以后的体育教学中得以借鉴。 他那幽默风趣的语言，平易近人的教学风范，令人高山仰止，案例贴近生活说服力强使得我们更加容易的去理解，深受我们的欢迎。 • 迟毓凯教授主讲的教师情节管理、徐晓东教授主讲的教师行动研究等，深入浅出，并通过许多教育实例的阐述，使我们充分领会了教师这一职业的重要性，也受到了很大启发。 专家学者都从不同角度给我们这次培训学习介绍相关的先进理念、前沿理论、实践经验，以实现拓展我们的专业视野。 三、提升了教学引领技能。 • 结合小学体育学科固有的特点进行了一些案例分析。 如；陆作生教授主讲的如何上好一堂体育课。 他从教材的选择到在这堂课中你准备向学生灌输什么思想进行分析，尤其他结合实际举了一个立定跳远的案例进行解读；立定跳远的开始部分进行的小游戏高人、矮人。 高人、矮人 的小游戏自然的引入了预摆和蹬地的练习。 同时他还就 教学目标的制定 和 教学重点和难点的把。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。