小学20xx年班主任培训方案(编辑修改稿)内容摘要:
、培养班主任发现问题,分析问题,解决问题的能力,提高案例分析和经验总结的能力,提高班主任工作的科研性。 三、培训原则 坚持理论联系实际,从班主任实际工作和班主任实际需要出发,针对目前德育工作中的重点、难点、热点等现实问题进行设计与安排培训内容,重视经验交流,突出案例探讨。 四、培训内容: 德育法律法规,思想品德教育原理,思想品德教育实务,班级管理,班集体建设,学。小学20xx年班主任培训方案(编辑修改稿)
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列培训内容或主题,对于确定的主题,除了规 定的这些以外,根据教学的实际及时机,我们还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经验,让老师们学有所依,做有所靠,在学习的基础上进行再创新,从而提高自己的水平和能力。 确定对象,严格要求 对于中小学教育工作者来说,每一个人都应该具有班级管理的能力,每一个人都应该以能够做好班主任工作为自豪,我们希望我们的老师每一个都能做班主任
5 :注册资金、企业在册人数、专业工程师数量、其他中级(含中级)以上工程技术人员数量; 投标函(报价承诺书 ); 以上复印件均应盖投标人公章。 施工监理服务收费 最终报价: 为该工程一次包死价格。 3. 投标文件的提交 投标人应按招标公告中规定的地点,在开标当日 15: 00前提交投标文件。 投标文件正本一份,副本伍份。 4. 开标和评标 开标 本工程由招标人主持开标。 评标
四、培训内 容 专业理论: 教育法律法规类:《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。 职业道德类:《中小学教师职业道德》、《班主任岗位职责》、《小学班主任工作暂行规定》、《中小学德育工作规程》、《班主任基本素质修练》等。 德育管理方法类:《班主任工作新理念》
居多,男 性服务员非常有限; 2. 人品优先: 几乎 所有 客户 都 希望 家政员 具有良好的道德品质和柔和的性格特征; 3. 生活技能 : 大部分客户都希望 家政服务员 不但具备 熟练的家务 料理 技能 ,还要求略懂 法律、安全、卫生 、电器、护理等 基本 常识; 4. 办 事能力: 家政员 不仅仅是服务员,无形中还要充当家庭的管理责任,包括处理紧急事务等,客户希望聘用的是处事能力较强的
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