0~3岁散居婴幼儿外来母亲家教指导策略的研究(编辑修改稿)内容摘要:

的指导”。 红星幼儿园作为上海市示范园,应积极发挥示范辐射作用, 将幼儿教育推广到每一个家庭。  研究目标: 1. 通过实践探索和研究,帮助城郊外来母亲树立正确的教育观念,提高其教养能力,养成良好的教养方法。 2. 形成对社区外来母亲进行早期家庭教育指导的有效策略。  研究内容: 2 1. 城郊 0~3岁散居婴幼儿的外来母亲基本情况及家庭教育现状调查及分析。 根据外来母亲的文化素养、经济状况、家教现状、自身需求等进行家教指导的分层: 第一层次 文化素养较低,不重视 0~3岁早期教育。 第二层次 文化素养一般,有早期教育的意识,但缺少家教方法或家教指导。 第三层次 文化素养较高,有一定社会地 位,早教理念较新,有自己的方法。 2. 以呼玛三村、四村 0~3岁散居婴幼儿及其外来母亲为例进行家教指。
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