卓越
部分，后者由“入企后的安全生产教育”和“企业文化学习”两部分组成，分别为 学分和 学分，均由企业工程师负责教学辅导。 学习形式主要采取讲座等形式，学生成绩可以从听课登记、撰写学习心得等多方面进行考核。 企业学习个人培养计划 制订要求 卓越班学生的《企业学习个 人培养计划》由校企导师依据“卓越计划”人才培养计划的企业培养方案共同制定，由实施学院初审
，进而改进未来的设计方案 计算机系统基础（ 1）、数理逻辑、计算机系统基础（ 2）、计算机系统工程、软件工程、数据库原理与技术、程序语言基础、程序分析与验证、编译原理与技术、操作系统、计算机体系结构、分布式系统、计算机图形学、人机界面与交互、游戏设计与开发、并行程序设计（ 2）、嵌入式系统设计与优化、软件优化技术 创造性地发现、评估和选择完成工程任务所需的方法和技术，确定解决方案
积分 、 线 性 代数 、 概率论 与 数理统计 、大学化学、 大学物理 、 物理实验 、 计算机基础、 C 语言程序设计。 核心工程基础知识 掌握机械工程学科所需的核心工程基础 知识。 机械制图、 几何规范学、机械原理、机械设计、 材料力学、理论力学、 工程材料基础、 电工和电子技术、 高级工程基础知识 掌握 从事车辆 工程领域工程技术工作 所需的高级应用型基础知识。 自动控制理论基础
结构抗风设计原理 24 22 2 E1332090 生产实习 3 周 人文社科类选修课 20 20 C1170015 健康素质课 （限选课） 24 24 小计 316 周 298 18 4 土木工程专业（地下与岩土工程方向）第三学年教学进程表 学期 课程编码 课程名称 考核 学分 学时分配 总学时 讲课 实验 习题 上机 周学时 秋季 T1330562 结构力学（ II） √ 48 48
亚马逊已经完成了一、二、三级大部分城市的覆盖，同时在 346 个城市实现了货到付款的服务。 三地仓库的建立可以大大缩短配送时间和配送成本。 由此卓越亚马逊快速的物流服务，满足了客户真实而紧迫的需求。 货到付款的收费方式，提供了客户对于卓越亚马逊的信任度。 ② 细节服务，人性化 卓越亚马逊在配送环节做 出 新的调整 ， 为顾客提供尽可能多样化的选择。 顾客在网站上确认订单后，卓越亚马
系统的传动与控制基本知识及 解决工程技术问题的初步技能 （ 1）熟悉常用传动与控制技术，能够进行常用传动与控制设备、零部件的选择、调试和维护。 （ 2）掌握流体传动、电动机、电器、拖动控制等原理，具备初步分析、处理 机电液传动与控制系统的能力。 （ 3）了解机械制造自动化的有关知识。 1． 4 具备机械系统检测与质量管理的基本知识及 解决工程技术问题的初步技能 （
* 跳高比賽 (女 ) 第五名 * 跳遠比賽 (女 ) 第七名 * 壘球擲遠 第二名 * 400公尺接力比賽 (女 ) 第七名 台北市 95學年度中小學聯合運動會跳遠 第五名 健體佳績 4 台北市 95學年度東區國小運動會 * 男生乙組田賽總錦標第五名 * 男生乙組徑賽總錦標第六名 * 男生乙組田徑總錦標第六名 * 女生乙組田賽總錦標第四名 * 女生乙組田徑總錦標第六名
专业基础实习 工程测量实习、工程地质实习 专业实习 建筑工程 建筑工程生产实习 毕业实习 道 路与桥梁工程 桥梁工程生产实习 /道路工程生产实习 (2 选 1) 岩土与地下工程 地下工程生产实习 /岩土勘察与桩基测试 (2 选 1) 设计 设计环节包括课程设计和毕业设计两大部分。 其中，课程设计在校内进行，毕业设计采取校企联合培养方式，结合毕业实习，在企业完成。 通过该设计环节，学生应掌握：
问负责制和限时办结制，坚持公平公正、公开透明，确保流程化作业、规范化办理、阳光化操作。 （五）加强考核约束。 建立金融扶贫监测考核机制，发挥考核导向作用，坚持尽职免责、失职问责，做到奖惩结合。 要加强金融扶贫工作的统筹调度、监测分析和督促落实，实行 “ 月监测、季通报、年考核 ” 评价机制，做到时时清、事事清、人人清。 从 2020 年起
培养体系 按 本硕博连贯 “（ 3＋ 1） +（ 1＋ 1） +3” 培养模式，前 4 年集中性实践环节共计 46 周，其中企 业实践时间为 28 周。 分为专业实践 4 周、生产实习 8 周、工程设计 16 周。 此外，在培养方案中设计了取代课程设计的三个大型 Project：形体与机构设计（ 2 周）、机械设计与制作（ 4 周）、机电测控综合实践（ 3 周）以及科技创新活动（ 3 周）等