主题

是一种比较热闹的场面。 另外稍小的一块适合小型婚礼场地，周围一圈的玫瑰花，除了温馨还让人感觉浪漫，只是有点遗憾离园内的餐厅有点远，计划有室内活动的话恐怕要拖着婚纱走上几分钟。 但这里的紫罗湖餐吧是相当有情调的，以童话为主题的餐厅，虽是韩国料理，但它把韩国料理、日本料理，甚至中餐、西餐，混合在了一起，完全超越了传统的韩餐。 能容纳 8 桌左右的西式自助喜宴，如果举办小型婚礼是个不错的选择。

们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。 5．主持人：看了这个小品，我们有何感想。 请大家畅所欲言。 请大家再讨论我们身边的浪费水的现象以及我们 可以改进的措施。 6．主持人：事实上，我们国家也已经采取了很多节俭的措施，出台了很多相关政策，下面，请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。 （ 1）日本（ 2）韩国（ 3）意大利（ 4）法国 7．调查反馈。 根据前面的调查：（

颐和园等 名胜古迹，还有首都机场、亚运村、国家图书馆这些现代化建筑。 队员三 ：我国地域辽阔，气候条件优越，动物种类很多。 大熊猫、金丝猴、扬子鳄、白鳍豚等都是我国独有的珍稀动物。 队员 四 ：我们的祖国历史悠久，我们的祖国山清水秀。 安徽黄山、杭州西湖、洛阳龙 门石窟、贵州黄果树瀑布、西安大雁塔、桂林七星岩、南京中山陵、台湾日月潭都是闻名中外的风景区。 队员五 ：在辽阔的内蒙古大草原上

么做。 从身边的小事做起，从个人卫生做起，从班级卫生做起，养成良好的卫生习惯，这也是从进校就开始不断强调的，并结合学校开展已久的“日常行为规范评比”活动，开展起来也相对容易些。 在班级后墙上建立“环保知识宣传栏”张贴环保小知识，并让学生自己从不同的媒体去获取环保小知识，并张贴上墙。 这一举动使学生了解了大量的环保知识。 有学生说，“在此之前，不知不觉的就破坏了环境还不自知，现在我知道了

，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。 乙：作为一名合格的小 学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢。 合：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。 （二）安排活动 甲：从西周至今两千年的中华文明，“礼”是核心。 民族是以文化为特征的，中国素有礼仪之邦的美称

给您添麻烦了”„„） （学生展开热烈讨论；主持人男、女请同学发言） 女：同学们说得很好，我们在日常生活中就是应该多使用这样的文明用语。 男：让我们一起从校园礼仪开始吧 ! 请欣赏快板：《校园礼仪》 《校园礼仪》 我们四人台上站。 要把礼仪常规谈。 大家别嫌咱啰嗦， 看，看，看。 穿戴干净又整齐。 拉链纽扣要系好。 胸卡领巾天天戴。 讲仪表。 校园内外部乱跑 自觉排队往右看 危险游戏不要做 别忘掉

落户，我们热情地欢迎。 下面请欣赏电子琴独奏《北风吹》、小提琴独奏《解放区的天》。 B：在党的旗帜指引下，我们战胜风浪，走进丽月蓝天，我们的祖国一步一步走向繁荣昌盛，人民过上幸福的生活。 接下来，请欣赏舞蹈《在希望的田野上》。 A：最近，党中央提出“以德治国”，你知道吗。 B：知道。 它不仅影响国家的治理和发展，而且也关系每个人的道德修养。 A：“德治”是“法治”的道德精神的保证

有必要通过主题班会的宣讲，提高同学们分辨网络 安全隐患 的能力、 正确 使用 网络 资源 的能力 、合理使用网络 的 自控 能力 ，真正做到 网络服务于同学们的成长成才。 四 、班会时间： 待定 五 、班会地点： 待定 六、班会对象 ： 全体 同学 七 、 准备 工作： 3 1. 对同学们网络使用情况的摸底调查。 2. 收集有关 网络 安全的 文字、视频 资料及 网络不 安全的案例。 3.

，提升学生团结意识。 开展国语口语大赛活动。 每年 5 月各学校组织开展国语口语大赛活动 ，经过层层选拔，推荐参加县级国语大赛，增强学生爱国意识。 “读、背、写”相结合， 每天开展“有效”晨读午写活动。 明确学习内容和任务，合理 选择 方式和 方法 、保证晨读午写时间不少于 1小时，寄宿制学校保证不少于 2小时，通过诵读、背诵、默写，确保晨读午写活动的常规性和实效性。 开展每月“读一本好书”活动

香蕉皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然后高高兴兴地回家去。 甲：看完这个小品，大家有什么感想呢。 你是A，是 B，还是 C 呢。 下次再碰到类似的事情，你又会做怎样的反应呢。 （学生发言） 乙：是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。 在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的健康问题。 合：所以，为了我们的健康和卫生