植物学
园林植物学实习园林植物的认识和辨别报告_
5 润楠 大叶合欢 夹竹桃 紫玉兰 爬山虎 罗汉竹 三色堇 荷包牡丹 水仙花 芦苇 6 广玉兰 朴树 茉莉花 迎春 常春藤 天竹 大花牵牛 水仙 朱顶红 花叶芦竹 7 木莲 木油桐 品红 腊梅 苦竹 凤仙花 风信子 石蒜 梭鱼草 8 楠木 红枫 栀子花 木芙蓉 佛肚竹 鸡冠花 百合 百合 9 白兰花 金合欢 含笑 石竹 葱兰 香雪兰 10 土肉桂 无花果 南天竹 金鱼草 紫茉莉 部分植物解析 :
植物学ι
) 半灌木(黄芪) 灌木(黄杨) 植物在自然界的作用 (一)合成和分解作用: 1. 光合作用: CO2+H20 [ CH2O]+O2 2. 固氮作用:游离氮( N2) 氨盐或硝酸盐 3. 呼吸作用: [ CH2O]+O2 CO2+H20 4. 矿化作用:细菌、真菌等对动植物尸体的分解 作用。 (二)在自然界物质循环中的作用: (三)对环境保护、水土保持的作用: 二、植物学的内容和学习方法 ㈠
课程名称:植物学botany植物学课程类别:专业必修课编写者:王俊(编辑修改稿)
意植物与外界环境的密切关系。 学完 菌类植物 这一章之后,要向学生说明,正如藻类植物一样,三个门的菌类之间,缺乏系统上的直接联系。 它们只是由于生活上的异养方式的相同,而集合在一起,至于系统起源方面,它们之间可能是不相联系的。 由于异养方式,使营养器官变得简单化,生殖器官也发生了多样性和复杂化。 致使对它们的研究很不完善,特别是 半知菌类 ,由于它们的生活史的不完全被认识,有 待人们去深入探讨。