这首
这首曲子是谁的作品呢?
式表现自然的水声。 乐手用手或玻璃器皿击打水面,把锣和碗浸没于水盆中有节奏地晃动,加上水管、水瓶和水铃等的使用,以水的滴落、流淌、碰撞的声响作为独奏乐器,让这部作品高潮迭起。 交响乐团独特而和谐的伴奏与水打击乐的完美组合。 当然还有交响乐队的伴奏。 谭盾的这首曲子是怎样来表达生活中的
阅读下面这首古诗,回答1(2)两题。5分白梅王冕
• ( 1)诗的前两句是从哪两方面来描写梁园萧条景象的。 ( 2分) • ( 2)诗的前两句写梁园萧条的景象,后两句却写园中绚丽的春光,这样写看似前后不协调,却深得后人赞许。 请你从写法、情感表达等方面简要分析后人赞许的原因。 ( 3分) • 23.( 1)从日暮飞着的乌鸦发出的鸣叫(声音)和萧条的三两人家(人的数量)来展现萧条之景。 ( 2分) • ( 2)这首诗的后两句通过反衬手法
你是如何鉴赏这首词的?(编辑修改稿)
》 春花秋月 春花秋月何时了, 往事知多少。 这两句你准备怎样鉴赏。 二、品评语言 体会情感 “春花秋月”本是美好事物,作者为什么希望它 早点结束呢。 请思考 “往事知多少”的“往事”指什么呢。 春花秋月 这两句你想怎样鉴赏。 小楼昨夜又东风, 故国不堪回首月明中。 问君能有几多愁。 恰似一江春水向东流。 三、鉴赏表达技巧 本句词用了什么修辞手法 ,有怎样 的表达效果 ? 把抽象的感情形象化,