苏教版
74= 52= 64= 75= 62= 63= 76= 72= 1 2 3 3 4 5 3 2 1 65= 74= 52= 64= 75= 62= 63=。
4=6 111=10 105=5 你能看图 写出两道减法算式吗。 你能看图 写出两道减法算。
一想: 1小时的时间有多长。 一节课是( )分,课间休息是( )分,再加上一个课间休息的时间,就是 1小时。 时针走一小时,分钟正好走一圈,是 60分。 1时 =60分 40 10 读出下面钟面上所表示的时刻 1 想一想 : 你是怎样看整点时刻的。 • 钟表上的分针指着 12,时针指着数几,这时的时刻
抓紧时间,看哪个小组合作得愉快。 红 黄 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 红 黄 每次涂一个方块做记录。 每次涂一个方格做记录,涂成条形图。 在布袋里放 4枝铅笔,应该怎样放。 每次任
意识、数学思考与语言表达能力。
1” 吃了 5 4 画段图来分析: 学校买来 100千克白菜, 吃了多少千克白菜呢。 5 4 吃了 , 我知道了。 也就是求 100千克的 是多少,用乘法计算。 5 4 100千克的 单位 “ 1” 100 5 4 = 100 5 4 20 1 =80(千克) 答:吃了 80千克白菜。 六年级同学为国庆晚会做绸花。 一班做了 135朵,二班做的朵数是一班的 ,三班做的朵数是二班的。
在教室里,面向东站立,右手侧平举,说出右面的方向。 再分别面向南、西站立,说说右面、左面各是什么方向。 面北的时候,你背后的方向是什么方向。 右 面和左面呢。 面东的时候,你背后的方向是什么方向。 右 面和左面呢。 哪
长方形 ① ② 正方形 三角形 圆 ⑩ 四条边 四条边 ⑥ ③ ⑦ ⑤ ⑨ ⑧ 11 ○ ⑦ ⑤ ⑨ ⑦。
动一动 (看谁的手最巧 ) 用我们手中的材料 (钉子板 ,两副同样的三角尺 , 8根小棒 …… ) 做一个长方形和正方形 变一变 ,。 智力大比拼: ( 1)用 16个一样的小正方形,
15 14 这两个统计图各有什么优点,有什么缺点。 上图能更容易看出男、女生的多少情况。 下图能更容易看总量和男生的多少情况。 ( 1)随着时间增加,汽车所行的路程有什么变化。 说说描点时应该注意什么。 ( 2)