时代背景
浅析新时代背景下图书馆文献采访的现状与发展
（书目征订、图书现采） 服务范围延伸及对象多样化与采访主体自身知识局限性问题 ： 图书馆分馆和流通点的建立，图书馆免费开放政策的实施等使得图书馆服务的对象多元化、服务需求多样化 ： 采访主体自身的专业理论知识、知识的广度与深度、个人兴趣爱好等局限性影响采访质量 图书馆办馆理念转变与图书 “ 藏 ”“ 用 ” 关系问题 ：“读者至上
信息时代背景下的教师管理
慧火把迅速点燃；教师是领头羊（而不是牧羊），引领学生走进知识的大草原；教师是味精，将学生的学习变成色香味俱全的美餐。 三 、 教师的职业特点 （ 1）复杂性 劳动对象的个体差异性 劳动任务的多方面性 劳动情境的复杂性 （ 2）创造性 对不同的教育对象要因材施教（ 一把钥匙开一把锁） 如果你只有一把锤子，你会把所有的问题当成钉子。 教师不能只有一把锤子，把所有的问题都看作钉子，每天都在砸钉子