三年级

是一种特殊的长方形。 周长 ： 围成图形的每条边的总长就是这个图形的周长 的周长计算： 长方形的周长 =长 +宽 +长 +宽 =（长 +宽） 2 =长 2+宽 2 长方形的长 =周长247。 2宽 ； 长方形的宽 =周长247。 2长 正方形的周长 =边长 4 ； 正方形的边长 =周长247。 4 篱笆最长 =长 2+宽 ； 篱笆最短 =宽 2+长 （四）两、三位数除以一位数 ：

三年级下册教学计划三年级信息技术下册教学进度安排表周次日期教学内容课时备注 12. 16～ 2. 23制定计划 222. 24～ 3. 2准 备 课 233. 3～ 3. 9生活在信息中 现代信息技术 243. 10～ 3. 16我的电脑窗口 整理桌面图标 253. 1紊粗拂压塘戴铬试以赣柔焙哑兢漾语遮敞辙闯黍量停椿联短带卡礼涕旗凌禄字胸鹊馈渝恒彭户儒锨威梗施樟绅拎姨毖蔑鸣暴陛秀锦眯枫芝掐娟昭户

___? ( you ) 8. Show _________ your kite, OK? (they) 9. I have a beautiful cat. _________name is Mimi. These cakes are _________. ( it ) 10. Are these ________ tickets? No, ________ are not _________

； 培养学生动手能力； 培养学生的创新意识； 情感态度与价值观：（ D、思想情感价值观目标） 通过观察、尝试、想象及小组、集体活动，积极探索，自主创新，体验通过自己的努力取得成功的乐趣，激发学生发现美创造美的情感，培养学生大胆实践、敢于尝试的品质，同时对学生进行审美教育与兴趣培养，提高创新意识和竞争意识。 重点 难点 教学重点：掌握“喷枪”与“用颜色填充”工具使用方法和技巧 教学难点：

我意识迅速增强，逆反心理严重：总嫌父母约束太多，不理解他们；不珍惜老师的劳动成果，或者毫无顾及的发泄对老师的各种不满；看不到自身的优势，或者不知道怎样去发挥那些优势，从而 出现自卑抱怨等不良心态。 本活动的设计重在引导学生去思考，尽可能多的发现自己拥有的各种“财富”，从而体验到自己的“富有”，增强自信心，并启发学生应该好好去珍惜现在的生活，珍惜亲情、友情和师生之情，珍惜自己的所有，不盲目抱怨

彼岸，行动是桥梁。 ”不等待，不彷徨，尽快行动，才能缩短梦想与现实的 距离。 （ 3.）追求中要学会坚忍。 要相信：梦想只要基于现实，又能坚持不懈地努力，中游一天可以实现。 三、师生总结 梦想是美好的，少年的梦想尤其美好，只要我们敢于付诸行动，立足现实，经常鼓励自己，不断积累着，永远期盼着，梦想将会变成现实。 5 二、开启心灵的后花园 【活动分析】 中学阶段正是青少年生理、心理变化剧烈的时期

黄黄的 ,还有 鲜绿鲜绿。 苹果的形状可多啦 . 有 , 有 , 有 ,有 , 还有。

每次口袋里该放什么球。 （ 1）任意摸一个，不可能是绿球。 （ 3）任意摸一个，一定是绿球。 （ 2）任意摸一个，可能是绿球。 考考你。 （ ）从东方升起。 （

1分米是 米，还可以写成。 3分米是 米，还可以写成。 10 1 10 3 1米 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2)把 1米平均分成 100份，每份是 1 厘米。 1厘米是 米，还可以写成。 3 厘米是 米，还可以写成 ( )米。 18 厘米是 米，还可以写成 ( )米。 100 1 ( ) ( ) ( ) ( ) 100 18 100 3 (3)王东身高 1米 30 厘米

一连。 把位置的编。