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1、高中物理资源下载平台世昌的博客 洛伦兹力一 洛伦兹力的方向左手定则：1、 四指指向正电荷的运动方向或负电荷运动的反方向2、 大拇指指向洛伦兹力的方向3、 f B f v 4、q、v、B 三者有一个或三个“反向” ，则 f 变向若有两个“反向”则 f 反向不变（1）电荷静止，f0（2）vB，f0（3）vB，f 最大二洛伦兹力的大小已知：I B 匀强、导线截面积 s、电荷电量 q

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ：第 1 单元 动量 冲量 动量定理一、动量和冲量1动量物体的质量和速度的乘积叫做动量： p=量是描述物体运动状态的一个状态量，它与时刻相对应。 动量是矢量，它的方向和速度的方向相同。 动量的相对性：由于物体的速度与参考系的选取有关，所以物体的动量也与参考系选取有关，因而动量具有相对性。 题中没有特别说明的，一般取地面或相对地面静止的物体为参考系。 （4

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、功1功：力对空间积累效应,和位移相对应（也和时间相对应）。 功等于力和沿该力方向上的位移的乘积。 求功必须指明是“哪个力” “在哪个过程中”做的2、功的正负090 0时， W0 正功 利于物体运动，动力、 90 0 时， W0 零功 不做功、 90 0180 0 时 W0 负功 阻碍物体运动，阻力【例 1】质量为 m 的物体，受水平力 F 的作用

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ：处理力学问题、常用的三种方法一是牛顿定律；二是动量关系；三是能量关系。 若考查的物理量是瞬时对应关系，常用牛顿运动定律；若研究对象为一个系统，首先考虑的是两个守恒定律；若研究对象为一个物体，可优先考虑两个定理。 特别涉及时间问题时，优先考虑的是动量定理、而涉及位移及功的问题时，优先考虑的是动能定理。 两个定律和两个定理，只考查一个物理过程的始末两个状态

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ，主要有1、利用能的转化和守恒定律及功能关系研究电磁感应过程中的能量转化问题2、应用牛顿第二定律解决导体切割磁感线运动的问题。 3、应用动量定理、动量守恒定律解决导体切割磁感线的运动问题。 4、应用能的转化和守恒定律解决电磁感应问题。 一、电磁感应中的动力学问题解决这类问题的关键在于通过运动状态的分析来寻找过程中的临界状态，如速度

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ：第 1 单元 机械振动一、基本概念1、机械振动物体（或物体一部分）在某一中心位置附近所做的往复运动2回复力：振动物体所受的总是指向平衡位置的合外力，使物体返回平衡位置的力注意：恢复力不一定是物体所受的合力，例单摆回复力的意义是指向平衡位置方向上的合力恢复力是根据效果命名的3平衡位置：恢复力为零的位置，并非合外力为零的位置。 例如单摆。 4位移

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ：必须弄清牛顿第二定律的矢量性。 牛顿第二定律 F=矢量式，加速度的方向与物体所受合外力的方向相同。 在解题时，可以利用正交分解法进行求解。 例 1、如图 1 所示，电梯与水平面夹角为 300,当电梯加速向上运动时，人对梯面压力是其重力的 6/5，则人与梯面间的摩擦力是其重力的多少倍。 分析与解：对人受力分析，他受到重力 持力 摩擦力用，如图 1 x 轴正向

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ：第一单元 光的传播 几何光学一、光的直线传播 1、几个概念光源：能够发光的物体点光源：忽略发光体的大小和形状，保留它的发光性。 （力学中的质点，理想化）光能：光是一种能量，光能可以和其他形式的能量相互转化（使被照物体温度升高，使底片感光、热水器电灯、蜡烛、太阳万物生长靠太阳、光电池）光线：用来表示光束的有向直线叫做光线，直线的方向表示光束的传播方向

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 区分物理量1、磁通量 穿过某一面积的磁感线的条数2、磁通量的变化量 2 1 3、磁通量的变化率 单位时间内的磁通量的变化t二法拉第电磁感应定律电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。 这就是法拉第电磁感应定律。 3、 的产生方式：改变 B，改变 S，、改变 B 和 S 的夹角三、推论把 右移动一段距离， L，速度 v，匀强磁场 L，Lv

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、以可以认为只有电场力做功。 由动能定理 W= 式与电场是否匀强无关，与带电粒子的运动性质、轨迹形状也无关。 【例 1】 如 图 所 示 ， 两 平 行 金 属 板 竖 直 放 置 ， 左极 板 接 地 ， 中 间 有 小 孔。 右 极 板 电 势 随 时 间 变 化 的 规 律如 图 所 示。 电 子 原 来 静 止 在 左 极 板 小 孔 处。 （ 不 计