秋冀教版
比例尺实际距离图上距离或 比例尺：实际距离图上距离 比例尺： 实际距离比例尺图上距离 图上距离比例尺实际距离 数值比例尺 线段比例尺 1:5000000 0 50km 按形式分： 缩小比例尺 放大比例尺 按用途分： 1:5000000 50:1 比例尺的分类： 右图中，荷花村到杏花村的图上距离为 ，表示实际距离 10千米。 求这幅图的比例尺。 杏花村 荷花村 答：这幅图的比例尺为 1
ve crayons. How many books。 Four books. How many rulers。 One ruler. How many pencils。 Three pencils. How many books do you have? I have four books. How many crayons
9. — 3的绝对值等于（ ） B. — 3 C.31 D.177。 3 2的点所表示的数是（ ） A. — 2 C. 177。 2 —23这个数在数轴上的位置的描述，其中正确的是（ ） — 3的左边 3的右边 — 1之间 — 1的左边 A 向左移动 2 个单位长度，再向右移动 3个单位长度，正好对应 — 5这个点，那么原来 A点对应的数是（ ） A. — 4 C. — 6 二．填空题
﹣ 2， y=3 时， |x+y|=1． 故选 C． 点评： 本题考查绝对值的定义：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数； 0 的绝对值是 0；互为相反数的绝对值相等． 8．（ 3 分）下列互为倒数的一对是（） A． ﹣ 5 与 5 B． 8 与 C． 与 D． 与﹣ 4 考点 ： 倒数 ． 分析： 根据倒数的定义判断． 解答： 解： A、﹣ 55≠1，选项错误； B、 8=1
B. an C. / ( ) 30. A. Spell B. OK C. Thank 四 、 阅读理解（每小题 2 分，共 40 分） A Bob: Hello, Dale. Dale: Hello, Bob. How are you? Bob: I’m fine, thank you. How are you,Eric? Eric: I’m fine, too. Bob: Eric, what
8．（ 3 分）三个数的积是正数，那么三个数中负数的个数是（） A． 1 个 B． 0 个或 2 个 C． 3 个 D． 1 个或 3 个 考点 ： 有理数的乘法． 分析： 由于三个数的积是正数，根据有理数的乘法法则，可知负因数为偶数个，又一共只有 3 个因数，不大于 3 的非负偶数是 0 或 2，故负因数是 0 个或 2 个． 解答： 解：因为三个数的积是正数， 所以负因数为偶数个，是 0
B． 0a C． 0a D． 0a ,则这个数是 0 1若 a 不是负数，那么 a 一定是 12. 下面说法正确的有 ① 的相反数是－ ； ② 符号相反的数互为相反数； ③ －（－ ）的相反数是 ； ④ 一个数和它的相反数不可能相等； ⑤ 正数与负数互为相反数． A． 0个 B． 1个 C． 2个 D． 3个 二、 填空题 （每小题 3 分，共 18 分） 1 |5|的相反数是
1 个 B、 2 个 C、 3 个 D、 4 个 （ 14 题） （ 15 题） （ 16 题） 1 如图，点 A， E， F， C 在同一条直线上， AD∥ BC， BE的延长线交 AD 于点 G，且 BG∥ DF，则下列结论错误的是（ ） A． B． C． D． 1 在 Rt△ACB 中， ∠C=90176。 ， AC=BC，一直角三角板的直角顶角 O在 AB边的中点上，这块三角板绕 O
)2. A. what B. how C. where D. when ( ) B. class C. school D. park ( ) B. something C. everything D. nothing ( ) B. foolish C. clever D. brave ( )6. took B. has taken C. have taken D. takes ( )
A． ﹣ 3（ m+n） =﹣ 3m+n B． ﹣ 3（ m+n） =﹣ 3m﹣ n C． ﹣ 3（ m+n） =﹣ 3m﹣ 3n D． ﹣ 3（ m+n） =﹣ 3m+3n 考点 ： 去括号与添括号． 分析： 根据去括号法则：如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同；如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反可得答案． 解答： 解： A、﹣