解决
9 个人浇了多少棵就是求“ 9 个 4”。 然后由学生独立列式完成计算。 2．完成期末复习第 17 题。 出示题目，读题。 说说题中的条件和问题，学生独立列式解答，交流时指名说说自己是怎么想的。 为什么都是除以 2。 3． 完成期末复习第 19 题。 出示图，让学生说说从图中了解
需要买多少条鳝苗吗。 鳝鱼苗放养后老王心里总是不踏实，不知这些鳝鱼能不能赚钱。 老王应该搜集哪些数据呢。 你对老王的鳝鱼养殖有何建议呢 老王吸取了养鳝鱼的经验教训，开始关注历年市场行情了。 由资料得知，从 9月 21起的 100天内，鳝鱼的市场售价 y1（单位：元 /千克）与上市时间 x（单位：天）的关系用下图的一条线段表示；鳝鱼的养殖成本 y2（单位：元 /千克）与上市时间 x（单位
1）方程 4x2=10的解是（ ） A． x=2 B． x=3 C． x=32 D． x=48 （ 2）甲乙两地间的铁路长 480千米，客车和货车同时从两地相对开出，经过 4小时相遇．已知客车每小时行 65千米，货车每小时行 x千米．不正确的方程是（ ） A． 654+4x=480 B． 4x=48065 C． 65+x=480247。 4 D．（ 65+x） 4=480 （ 3）六（
成活动一： 要求：学生能够完整地从读题到说重要条件，说数量关系式，然后进行解答。 这一过程应该很流畅。 导入 我们已经学会根据重要条件写数量关系式来解答求一个数的几分之几的题目。 今天我们继续用这种方法解答解答分数除法应用题。 二、探索例五 根据图片完成地说出题目的意思。 （ 1）紧扣重要条件是什么。 单位“ 1”，数量关系式。 （ 2）与复习题进行对比，弄清区别所在： 单位“ 1”的量已知用（
10 11 10 11 63x x x x ( ) ( ) 解之得： x9 11 11 9 2x 答：所求两位数为 29。 （ 3）利 息 问题： 等量关系：本金 利率 期数＝利息 本金＋利息＝本息和 注意：教育储蓄，国库券不缴利息税，其它储蓄存款征收 20％的利息税 即利息税＝ 20％ 利息 ：利息税＝利息 20 ％，银行一年定期储蓄的年利率为 ％
并提示课题：这样的问题可以列方程来解答。 今天我们继续学习列方程解决实际问题。 （板书课题） 谈话：我们已经学过列方程解决简单的实际问题。 请同学们先回忆一下，列方程解决问题一般要经过哪几个步骤。 让学生先自主尝试设未知数，并根据第一个等量关系式列出方程。 提问：这样的方程，你以前解过没有。 运用以前学过 的知识，你能解出这个方程吗。 交流中明确：首先要应用等式的性质将方程两边同时加上 22
解：设小红去年的体重是 x千克。 36x= 36x+x=+x 36=+x +x=36 x= 答：小红去年的体重是。 探索新知 你打算怎样检验。 与同桌交流一下。 探索新知 列方程解决实际问题要注意什么。 探索新知 典题精讲 （ ）的体重 33=（ ）的体重 非洲象 蓝鲸解：设这头非洲象大约重 x吨。 33x＝ 165 33x247。 33＝ 165247。 33 x＝ 5 答：这头非洲象大约重
量，我们应该用两条线段加以表示。 ） 学生独立写出关系式并列方程。 【设计意图：学生有了解决前一个问题的方法和经验，因此，可以由“扶”到“放”，让学生独立解决小明爸爸体重的问题，只在信息的选择和画线 段图上稍加点拨，遵循了学生对知识形成的规律，充分体现学生是数学学习的主人。 】 三、 小组汇报 ： 我们解决的这两个问题和前面复习的两题相比，有什么异同。 ，师生小结：
n副球拍和 kn个乒乓球的费用为 [20n＋ n(k－ 3)]元， 由 (20n＋ kn)＜ 20n＋ n (k－ 3)，解得 k＞ 10； 由 (20n＋ kn)＝ 20n＋ n (k－ 3)，解得 k＝ 10； 由 (20n＋ kn)＞ 20n＋ n (k－ 3)，解得 k＜ 10． ∴ 当 k＞ 10时，去 A超市购买更合算；当 k＝ 10时，去 A、 B两家超市购买都一样；当 3≤k＜
1、第 6单元 多位数乘一位数 5 解决实际问题 学习目标 受数学在生活中的广泛应用，提高用数学解决问题的能力。 1. 掌握多位数乘一位数的估算方法。 复习导入 下面各数接近哪个整十或整百数。 29 41 597 320 77 186 30 40 600 300 80 190 186 200 课件 习导入 口算下面各题。 80 9 700 6 9000 5 300 6 90 2 500 8 7