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甘肃会宁二高数学必修五 第2章 数列 教学设计（含答案）
2、通项公式与指数函数之间的关系。 5、 探索并掌握等比数列的前 n 项和公式，体会等比数列的前 n 项和公式与指数型函数之间的关系。 6、 能在具体的问题情 境中，发现数列的等差或等比关系，并能用有关知识解决相应的问题。 二、编写意图： 1、 数列是刻画离散过程的重要数学模型，数列的知识也是高等数学的基础，它可以看成是定义在正整数集或其有限子集的函数，因此，从函数的角度来研究数列
会宁五中校园网规划与设计方案(编辑修改稿)
隐患。 3． 漏洞扫描 使用商用或免费的漏洞扫描和风险评估工具定期对服务器进行扫描，来发现潜在的安全问题，并确保由于升级或修改配置等正常的维护工作不会带来安全问题。 4． 入侵检测系统 利用入侵检测系统（ IDS）的实时监控能力，发现正在进行的攻击行为及攻击前的试探行为，记录黑客的来源及攻击步骤和方法。 这些安全措施都将极大提 高网络 服务器的安全，减少被攻击的可能性。 6 QOS 分析