电工

仪器仪表、低压电器、电力拖动、电子器件、电子技术、机床电路、 PLC 控制等 100 多个实验内容，学校可以根据学生学习进度选择相应的训练模块进行训练。 利用生动的动画演示，配合语音对电路工作原理进行讲解；可通过半透明的原理图 上的提 示进行相关操作 ；具有与设备一致的实验项目和实物元件介绍；具有实验目的的描述、实验器材的展示、典型电路的分析、电路原理声动同步的解说、元件布局模拟操作

ｃ．０．２２ ｄ．２ １０．低压进户线管口对地面距离不应小于（ｂ）米，高压一般不应小于（Ｅ）米。 ａ．２．５ ｂ．２．７ ｃ．３ ｄ．３．５ ｅ．４．５ １１．跌落式保险器拉闸时为防止窜弧应（ａ）。 ａ．先拉开中相，后拉边上两相 ｂ．先拉边上两相，后拉中相 １２．在特别危险场所，如金属容器内应使用（ｃ）手持电动工具。 ａ．Ⅰ类 ｂ．Ⅱ类 ｃ．Ⅲ类 １３．在中性点接地系统中

戴维南定理最适宜应用于哪种情况。 答：如果只需计算电路中某一支路的电流，此时最适宜采用戴维南定理。 何为三要素。 自行在正弦交流电量瞬时波形图上标出 3 要素。 幅值、频率、初相 简述 RLC 串联电路产生串联谐振的特点。 （ 1）电路的阻抗最小并呈电阻性。 （ 2）电路中的电流最大。 （ 3） XL=XC，串联谐振可在电容和电感两端产生高电压。 简述提高功率因数的意义。

找出了基极 b，另外两个电极哪个是集电极 c，哪个是发射极 e 呢 ?这时我们可以用测穿透电流 ICEO 的方法确定集电极 c 和发射极 e。 (1)对于 NPN 型三极管，由 NPN 型三极管穿透电流的流向原理，用万用电表的黑、红表笔颠倒测量两极间的正、反向电阻 Rce 和 Rec，虽然两次测量中万用表指针 偏转角度都很小，但仔细观察，总会有一次偏转角度稍大，此时电流的流向一定是：黑表笔 →

3V （图 3） b. 3W （答： d） 电路如图 4 所示，电路的电流 I=（ ）。 3Ω V + 15V — 第 13 页 共 85 页 6Ω 3Ω （图 4） b. （答： a） 图 5所示电路中，等效电阻 Rab=（ ）。 5Ω a 15Ω 15Ω 5Ω 5Ω b 15Ω 5Ω （图 5） b. 15Ω （答： a） 图 6所示电路中，若电阻从 2Ω 变到 10Ω，则电流 i（ ）。

，用新绝缘子渡旧绝缘子的方法大大降低了劳动强度。 我和同事们一道安全、优质、高效、及时地完成了这项工程，并博得了一致的好评。 2020 年 7 月 也就是三峡工地最热的月份之一，在坝前 MQ1260T 门机上司机反映门机自带 6KV 变压器最近好像温升过高，我们让电工和司机观察运行，几日后通过协调我们对变压器停电检修，通过测试发现该主变铁芯对地绝缘电阻为零，随即对变压器吊芯检查，

表一 ； 电工班长 绩效考核表 被考核者 电工班长 考核者 考核 日 期 考核 指标 指标定义 权重（ %） 量化标准 得分 得分依据 打分标准 分 值 设备事故 对本公司 范围内电器设 备事故负主要责任 40％ 重大电器设备事故扣 40 分 较大设备事故考核 扣 30 分 一般设备事故考核 扣 20 分 小设备事故考核 10 分 40 维修及时性 本人负安 排协调、督促完成 的主要责任 40%

多的外部元件就可以为锂电池充电。 5 图 充电 电路 LED1 红色发光管与 3582 的第 4 脚组成电池好坏检测电路。 LED2 七彩 发光管与 C5和 3582 的 3 脚组成充电指示电路。 在没有通电时， 在 OUT+与 OUT之间 接入 被充电 电池， CT3582 会通过自动 “ 极性识别 ” 系统对电池极性进行判断并做出相应控制，使电池检测指示灯 LED1 红色发光管亮

【教学目标】 【教学方法】讲授法 实验法 第二章 交流电路与分析 【教学时数】 10 学时 【教 学内容】 、电感、电容在交流电路中的特性 、 RL 串联电路的过渡过程 振荡电路及在汽油机点火系统中的应用 【教学目标】 、电感、电容在交流电路中的特性 RLC 振荡电路在汽油机点火系统中的应用 【教学方法】讲授法 实验法 第三章 电磁学基础 【教学时数】 6 学时 【教学

0V 时开关 S 断开，流过稳压管的电流是多少。 （ 4） iU 升高 10%时开关 S 断开，稳压管工作状态是否正常。 习题 图 班级 姓名 学号 电工电子技术 第 4 章 半导体 器件 22 在图（ a）所示的基本放大电路中， 3DG6 型晶体管的输出曲线如图（ b）所示。 设 CCU =12V， BR =200 k , CR =2 k。 试求： （ 1）静态工作点 0Q ； （ 2）若