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上阙，把第二段称为下片、后阙或 下阙。 二、单元知识要点 诗词基本知识要点 《沁园春 雪》。 这首词作者为毛泽东。 该词通过描绘北方壮丽雪景，评说历史上的一些封建雄主，表现出作者对祖国大好河山的热爱与对今日人民创建新中国的殷切期望与坚强信心。 主要运用了比喻、比拟等修辞手法。 《迢迢牵牛星》。 这是一首五言古诗，作者不详。 本词借牛郎织女传说来抒发世间女子别离相思之苦，通篇采用比兴手法。

胆追求自由幸福。 元代的散曲是韵文的新样式，是韵文在形式上的进一步发展，它主要是在金代的“俗谣俚曲”基础上成长起来的。 散曲分为小令和套数两种：小令是只曲，套数是由两支以上的宫调相同的只曲联缀而成的组曲。 小令主要从民间小曲变化而来。 元代张养浩的小令《山坡羊潼关怀古》“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 望西都，意踌躇，伤心秦汉 经行处，宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦。

，与元稹齐名，世称 “元白 ”，有《长恨歌》《琵琶行》。 39.《无题》 ：七言律 诗、爱情诗，描写恋人之间的刻骨相思与离别之苦。 李商隐 ，晚唐诗人，以《无题》著称。 40.《关山月》 ：乐府旧题诗，抒发了爱国愤世的情感。 陆游 ，南宋爱国诗人，以豪迈奔放为主，诗词文兼擅，以诗名最高。 41.《炉中煤》 ：写于 1920 年。 表现眷念祖国之情，选自诗集《女神》。 郭沫若 ，与郁达夫在东京组建

人生道路。 离开狭小的家庭，走向广大的世界 (3)从这里可看出贯穿全文的线索是什么。 灯光 欲获取完整版请 —— ： 67460666 TEL137 8381 6366 索取 „ „ 第六十课 日 出 一、选择题 ( )。 ( )。 A.《雷雨 》 B.《日出》 C.《北京人》 D.《胆剑篇》 ( )。 A.《屈原 》 B.《家》 C.《王昭君》 D.《原野》 4.《日出》中的中心人物是 ( )

三、词语解释题 (本大题共 10 小题，每小题 1分，共 10 分 ) 26．斯：这样。 27．判：区别。 28．乖：背离。 29．放：放逐。 30．通知：通晓，理解。 31．字：养育。 32．固：本来，确实。 33．龃龉： 生疏而不流畅。 34．帻：头巾。 35．登时：立刻。 四、简析题 (本大题共 5 小题，每小题 6分，共 30分 ) 36． A 以伊尹等为例

在表现秦汉两代盛衰兴亡感慨的同时，揭示出历史的规律：无论封建王朝的兴亡，广大人民都摆脱不了苦难的命运。 其中，“峰峦如聚，波涛如怒。 ”句中两个“如”字，看似比喻，实质是采用拟人化手法，赋予山、河以人的形态和情感，呼应“百姓苦”的主题。 “兴，百姓苦；亡，百姓苦”是这首小令的“曲眼”。 古 代 小 说 魏晋南北朝小说可分志怪小说和志人小说两大类。 《搜神记》是魏晋志怪小说的代表作。

卢思道《从军行》；杨素《出塞》；薛道衡《昔昔盐》： “暗 牖 悬珠网，空梁落燕泥。 ” 人日思归 薛道衡 入春才七日，离家已二年。 人归落雁后，思发在花前。 二、 唐朝文学概况（ 618907） 唐代文学主要特点： ，文学样式丰富多彩； 诗： 50000首；诗人： 1100多人；文： 18000篇；作家： 3000多人。 体裁：诗歌、散文、传奇、变文等；（诗歌：古体、近体、五言、七言、杂言、律诗

名潜，字渊明，浔阳柴桑（今江西九江市 ） 人。 早年曾仕为江州祭酒、彭泽令等，中年因厌恶官场的污浊，遂绝意仕进，退隐农村，卒后友人私谥 “ 靖节 ”。 其诗文都取得较高成就。 诗分为咏怀、田园两类。 这两类诗歌反映了诗人不向黑暗现实妥协的高尚品格及其思想发展的过程。 其中尤以吟咏 “ 躬耕自资 ” 生活及其感受的田园诗成就独特，开创了我国诗史上的田园诗派。 诗歌的风格质 朴自然而形象鲜明

诗集》中 ，民歌是其中的精华。 这首民歌 将民间流行的： A 赞美女、 B 桑林戏、 C 夸女婿 三类故事融为一体。 本诗主旨 ：歌颂罗敷的美貌和坚贞情操；写作特点主要是：侧面烘托。 罗敷是一位：美丽、坚贞、聪明的采桑女。 ‚行者……少年……耕者……锄者‛四句： ①修辞手法：排比；②表现手法：侧面烘托；③含义： 表现‚爱美之心人皆有之‛的民间风情，及对理想女性的向往。 8 三一、《饮酒》

═════════════════════════════════════════════════════════════════ 自考 365（ ）领先的专注于自学考试的网络媒体与服务平台 本套试题共分 62 页，当前页是第 11 页 24.《长恨歌》中对 “汉皇 ”语带抨击的有（ ABC ） ， 从此君王不早朝 ，可怜光彩生门户 ， 尽日君王看不足 ，东望都门信马归 ，遂教方士殷勤觅