春沪教版

 (1)把这个图形近似地看作三角形来估测它的面积。  (2)计算这个三角形的面积是 : 10 7247。 2=35cm  (3)估测结果 :这个图形的面积大约是 :35cm。 2 2 P5 解： S图形 ≈S

（ 3）用线段图怎样表示。 例 4： 少年宫合唱队有 84人，合唱队的人数比舞蹈队的 3倍多 15人，舞蹈队有多少人。 X 3X 84人 15人 舞蹈队人数： 合唱队人数： 例 4： 少年宫合唱队有 84人，合唱队的人数比 是舞蹈队的 3倍多 15人，舞蹈队有多少人。 分析 : 合唱队的人数 15人 等量关系 : 左边 右边 原合唱队人数－舞蹈队人数 3倍＝ 15人 列出方程 列出方程 15人

已知，相遇时间和快车的速度不变，求慢车的速度。 谁能编出这道题。 例 1 虹光小学五年级学生参加植树劳动，一班有46人，二班有 38人。 从一班中调多少人到二班后，才能使两个班的人数相等。 解：设从一班中调 X人到二班后，两个班的人数相等。 一班 二班 46 38 x + x =46–38 = x + x 8 = 2x x = 4 答：从一班调 4人到二班后，两个班的人数相等。 商店运来

小兵（ ）， 记作（ ） ； 小冬（ ）， 记作（ ）； 小慧（ ）， 记作（ ）； 低了２ cm 低了２ cm 高出３ cm 高出８ cm ２ cm ２ cm +３ cm +８ cm 142cm(150+140+135+140+145) 247。 5=142( cm) 低了 7cm 7cm 向西 30米 向东 50米 如果向 东 行走 50米记作 ，那么向 西 行走 30米则记作（ ）。

把。 千克 剩 15千克 吃了 数量关系是 ： 买来大米的重量－吃了的重量 =剩下的重量 解：。

: 长 /分米 宽 /分米 高 /分米 体积 /分米 5 1 2 4 3 5 10 2 4 棱长 /米 体积 /米 6。

他的体积比较大。 探究一 探究二 探究三 探究三 : 捏橡皮泥 什么变了，什么没变。 形状变了，体积没有变化 将一杯水倒入玻璃缸中，请你比较体积的变化。 探究一 探究二 探究三 练习一 : 1. 把一团面团捏成各种

里填上适当的单位名称。 ① 一瓶钢笔水的容积是 60（ ）。 ② 摩托车油箱的容积是 8（ ）。 ③ 一瓶农夫果园的容积是 600（ ） 毫升 升毫升 填一填 3升＝（ ）毫升 2700毫升＝（ ）升 ＝（ ）立方分米 760

58 b= 9个足球的总价 b个篮球的总价 篮球的单价比足球的单价贵多少钱 学校买足球和篮球的总价钱 9 45+58 6=753 判断下列式子哪些是方程，为什么。 ＋ 8 2 6+10 = 22 4+ = 10

1米 =( )分米 = ( )厘米 =( )毫米 71 10 1007106（ ）米 （ ）米 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100厘米 把 1米平均分成 10份。 1分米 （ ）分米 （ ）分米 （ ）米 （ ）米 101 米 3 7 103 1070 1cm 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1001