测量方法
个时间周期函数 ， 可用傅里叶级数展开。 iii klbklaalyxI 2s in2c o s),( 110 0111112( , , )2( , , ) c os 22( , , ) si n 2niiniiiniiia I x y lna I x y l k lnb I x y l k ln4 从而求得被测波面 ， 由下式给出： 11 11112
对 A 点和 B 点的误差。 在不考虑大气折光和地球曲率的影响下， A、 B 两点的高差为： BABAAB xxbaxbxah （ ） 又因为： iSx tan （ ） 故： iSSbaiSSbaxbxah BABABAAB t an （ ） 图 角对读数的影响 x
自我认知智能 第二节 能力测验 一、比奈智力测验（ Bi） 1905 1908 1911 心理测量方法 1916（斯坦福 – 比奈测验） 1937 1960 1972 二、韦克斯勒智力测验（ Wechsler） 韦氏成人智力测验（ 1939 1955 1981 1997） 韦氏儿童智力测验（ 1949 1974 1991） 韦氏幼儿智力测验（ 1967 1988） 三、瑞文推理测验（
io: Le Grand法） 通过比较对按一定社会经济学特征分组人群卫生服务需要量与相应的卫生服务资源利用量的比较，评价其是否达到相同需要获得相等治疗。 极差法 （ Range） 该方法是将人群按其社会经济状况分组 ， 比较社会经济最高组与最低组之间健康状况的差异 ， 从而表明在不同社会经济状况人群组之间健康分布的不平等性。 优点： 方法简单、明了，能够直接比较不同社会经 济状况人群的健康差异。
V= f(Pd， S， P， I)/ f(M， T， C) 相对数表示 它明确了顾客价值形成的基本等式，而且进一步指出了企业增加顾客价值的途径。 整体顾客价值 整体顾客成本 图 22 顾客让渡价值模型 局限性 科特勒的 TCDV测量方法注意到了产品特性本身以外的众多因素，较之 DV－ EV 模型视野更宽，更贴近于顾客价值。 为顾客价值的测量构建了一个良好的理论框架