草芽
“小草芽”朗读活动实施方案
互交流，并互相朗诵，作好准备； 选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委，并宣布优秀诗歌评选的标准； (也可请相关老师担任评委 ) 在班级中举行诗歌朗诵会，组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单； 请老师或学生给获奖的同学颁奖； 将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏； 请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受
互交流，并互相朗诵，作好准备； 选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委，并宣布优秀诗歌评选的标准； (也可请相关老师担任评委 ) 在班级中举行诗歌朗诵会，组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单； 请老师或学生给获奖的同学颁奖； 将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏； 请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受