材料

10 先进的教学方法和手段，不断提高培训的效果。 创新管理理念，加强培训制度建设，工作总结《干部教育培训工作总结》。 建立了督学、评学和考学制度，每期培训班均成立班委会，学员编成若干学习小组，全体学员编定座 位，对号入座，每天安排一名教员值班，上课前点名，强化考勤制度。 学习班结束前统一进行理论考试，并评出优秀学员进行表彰。 （二）切实抓好干部在岗自学 组织了全县 **名公务员参加更新知识第三

改进和完善乡镇执政方式与研究 [改进和完善乡镇执政方式与研究 ] “ 乡镇作为我国最基层的一级政权组织，作为党的路线方针政策在农村的贯彻执行者，在科学执政、民主执政、依法执政进程中，面临着如何改进和完善执政方式、增强调控能力这一重大课题，改进和完善乡镇执政方式与研究。 我部成立了专题调研组，对本课题进行了为期一个多月的调研，积极探索改进和完善乡镇执政方式、增强乡镇调控力的有效途径，形成本调研报告

钢 B 马氏体 奥氏体不锈钢 C 莱氏体不锈钢 D 贝氏体不锈钢 1以下哪种铸铁的断口呈灰黑色。 （ ） A 马口铁 B 白口铸铁 C 麻口铸铁 D 灰铸铁 1用于制造渗碳零件的钢称为（ ）。 A 结构钢 B 合金钢 C 渗碳钢 D 工具钢 1马氏体组织有两种形态（ ）。 A 板条、树状 B 板条、针状 C 树状、针状 D 索状、树状 1实际生产中，金属冷却时（ ）。 A

优良性能。 按原料分碳纤维可分为粘胶基碳纤维、聚丙烯腈基碳纤维（ PAN 基碳纤维）和沥青基碳纤维，目前世界各国发展的主要是 PAN 基碳纤维和沥青基碳纤维。 日本是全球最大的碳纤维生产国， 2020年日本东丽 (Toray)公司碳纤维生产能力达 7300吨 /年，东邦公司(TohoTenax)拥有 5600吨 /年的生产能力，三菱人造丝 (Rayon)有 4700吨的年产量，这

级组来试拆；如果无法拆除 (指拆除之后剩余部分不能构成一个完整机构 )，意味着拆除有误，再试拆高一级杆组； (4) 拆杆组结束的标志是只剩下原动件和机架所组成的 Ⅰ 级机构。 这里需要特别注意两点：其一，所谓离原动件 “ 最远 ” ，主要不是指在空间距离上离原动件最远，而是指在传动关系和传动路线上离原动件最远；其二，每拆除一个杆组，剩余的部分 应该仍为一个完整的机构，

于 商品属侵犯商品专利权、商标专利权、商 标专用权等知识产权或属于假冒伪劣商品，而引起的一切法律责任及经济损失， 责任 完全由乙方承担。 三、 产品 验收 乙方在交货时提供交货清单，由双方代表对产品进行现场验收。 如果乙方运至甲方指定地点的产品有质量缺陷，甲方有权拒收并通知乙方立即运离现场，甲方亦有权要求乙方无条件修复缺陷或调换直至满足甲方要求。

（ 3）成套图纸或印刷成册的文件材料，自成一卷的，原目录可代替卷内目录，不必重新 编写页码。 （ 4）案卷封面、卷内目录、卷内备考表不编写页号。 卷内目录的编制应符合下列规定 : （ 1）卷内目录式样宜符合本规范附录 B 的要求。 11 登录卷内文件题名和其它特征并固定文件排列次序的表格，排列在卷内文件之前。 （ 2）序号：以一份文件为单位，用阿拉伯数字从 1 依次标注。 （ 3）责任者

坯料金属流向枝芽模膛。 其设计方法是：简化枝芽部分的形状；增大与枝芽连接处的圆角半径；必要时可在分模面上开设阻力尼沟，加大预锻时金属流向飞边槽的横向阻力。 （ 3）试述闭式模锻锻模设置分流降压腔的原则及作用，并利用教材上相对平均工作压力 Pm/2k— 相对面积缩减率 R曲线图解释减小模膛工作压力的依据及方法。 答：设置原则：分流腔的位置应选择在模膛最后充满的部位

录。 对于专用、特殊及加工制品的外观检验，应根据加工合同、图纸及翻样资料，会同有关生产技术部门进行质量验收并做好记录。 材质性能资料检验，材料员应在材料进场时，及时向供货方索要产品合格证、质量保证书、出厂检验报告等相关资料，产品质量检验报告必须加盖供货商单位红章。 如质量 保证书为复印件须标明原件存放地点，并加盖单位红章。 材料员应及时与资料员办理材料质量保证资料交接手续。 ③核对凭证

定的了解，价格的高低不仅仅决定于商品本身，战略市场对其也有重要的影响， 对材料的预亏风险等经济知识有了一定的认识； 熟悉了 日常 材料 的验收、储存 ，项目以及分包单位的材料供应、交接。 准，严格按验收工艺对入场原材料、外购件等进行验收。 物资验收也是一门大学问，产品的质量、数量控制需要细心、耐心的态度，对缺斤少两、滥竽充数等现象必须严格把 关，跟着现场收料 的老师傅学习到了很多的经验。