播音

2020 年 8 月 某某 电视台 节目主持人 工作职责和业绩： 主持与策划娱乐节目和少儿节目 ， 以娱乐节目为主。 2020 年 9 月 2020 年 5 月 某某 商贸有限公司 拍卖主持 工作职责和业绩： 在职期间，主要从事公司的拍卖工作。 拍卖以促销底价起拍举手竞价。 有次序的把握拍卖现场的顺序。 2020 年 7 月 2020 年 7

工学模块教学方案（见表 3表 9）。 在教学中，将企业的真实项目和工作过依据双证融通项目任务确定教学任务 依据 主持与播音专业能力确定相应的主持与播音 专业双证融通项 目 依据教学任务确定教学内容及教学情境设计 依据教学内容及教学情境设计 安排教学学期 、 学时 及实施方法 校企组织成果验收与考核 提交工学 具体成果 形成主持与播音 专业各种专项能力 校企共同组织实施 ，进行形成性评价与考核

（二）双证融通工学模块教学方案 以主持与播音专业双证融通情境教学工学结合过程的八个模块为依据，由“学期安排与周数”、“岗位专项 能力”、“双证融通（知识能力素质）要求”、“教学内容 及教学情境设计 ”、“组织实施”、“工学具体成果”和“考核方式”等 7 个部分组成主持与播音专业双证融通情境教学工学模块教学方案（见表3表 9）。 在教学中，将企业的真实项目和工作过程引入情境教学实训室

（） 中的人物形象。 A.《 伪君子 》 B.《 悭吝人 》 C.《 恨世者 》 D.《 可笑的女才子 》 （） 根据中国古典戏曲赵氏 孤儿 创作了中国孤儿 （ ） A 狄德罗 《万尼亚舅舅 》 是 （） 创作的一出为偶像而牺牲的悲剧。 5.“ 他人即地狱 ” 这句话出自萨特的剧作 （

3怎样才能使对象感不失之笼统 ?如何获得并把握住对象感 ?我们必须具体设想：这样的稿件，这样的内容，这样的形式，这样的宣传目的，在今天，应该播给什么样的人听 ?哪些人最需要听 ?听到不同的地方会有什么不同的反应 ?听完了又会有什么反应 ?给什么样的人听最能增强我们的播讲愿望，最有利于达到播讲目的 ?对象感的 “质 ”与 “量 ”； 依据节目内容所反 映的主题和目的设想对象，获得对象感；

仍然 r227。 nɡr225。 n 柔软 r232。 uruǎn 荣辱 r232。 nɡrǔ 忍让 r254。 nr224。 nɡ 如若 rru231。 闰日 r249。 nr229。 仁人 r227。 nr227。 n 荏苒 r254。 nrǎn 舌尖前音 z c s z（舌尖前不送气清塞擦音） 例如： 自尊 z229。 zūn 走卒 zǒuz 藏族 z224。 nɡz 造作 z224。

进行了测试。 学员们都能做到认真准备，积极参与，不管自己讲的如何，都能大胆上台进行展示。 测试后也能相互交流、点评和介绍经验，通过这样的测 试提高了学员的语言表达能力，也让他 (她）们找到了主持人的感觉。 二、积极参加校内外的各项活动 一场汉文化成人礼的主持；一场十佳歌手的主持；一场吉它社专场的主持；一场五月歌会总决赛的主持，让老师们、同学们记住了你们声音，也记住了你们名字：

新闻稿范文七 为了展现学子风采，我院于 4 月 22 日举办了盛大的春季田径运动会，并取得了圆满的成功。 我系全体师生积极组织和参加，取得了优异的成绩。 此次运动会，是全面贯彻学院的教育方针，展现当代大学生的精神风貌，提高大学生整体素质的一项重要活动；是促进学院教育改革，检阅学校体育事业发展，激发广大学生积极参加体育锻炼的一项重要措施。 运动会首先进行的是精 彩的入场式。 9 个系部的出场