爱国主义

才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。 《 让生命充满爱 》 邹越 1964年生于长春。 中国时代之声演讲团荣誉团长、首席演讲家。 大型校园演讲 《 让生命充满爱 》原创人。 1985年赴欧洲留学，1991年归国，有感于国内外人员素质差异，将 “ 教育兴国 ” 作为人生奋斗目标，主要著作有 《 让生命充满爱 》 、《 格兰仕精神 》《 新青少年道德

腾飞的巨龙 • 你是威风凛凛的雄狮 • 你是人类智慧的起源 • 你有一个神圣的名字， 那就是中国。 • 那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。 • 我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 • 我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强。 • 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神。 • 可爱的祖国啊，

之躯上 去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由 —— 祖国啊 我亲爱的祖国 关于爱国的诗歌 我的祖国 我的祖国， 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡 唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙 叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮 舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源 点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字， 那就是中国。 那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。 关于爱国的诗歌 爱我中华

象的道德观念和行为规范形象化、具体化、人格化。 学校为学生树立的榜样有老一辈革命家、英雄模范人物，历代著名爱国人士、改革开放中的先进人物和同学、老师、家长中先进典型等。 实践感觉法：组织学生参加社会实践，让学生在社会考察和社会服务中、在参加工农业生产劳动、军训和社会公益劳动中培养热爱工农情感，增强责任感。 环境陶冶法：学校要精心创设爱国主义教育环境：黑板报、宣传栏，要突出爱国主义教育的宣传格调

育教育工作的主线，通过设计开展系列特色活动，引导队员学习内坑地区革命斗争简史，学习革命先烈的光辉事业，学习老革命干部的优良传统，学习老区人民艰苦创业的精神，让队员在活动中，学会关心他人，学会服务他人，让队员在活动中感受到幸福生活来之不易，激励队员开拓进取，为把自己培养成为社会主义事业的合格建设者和接班人而努力学习。 二、措施到位，营造开展革 命传统教育的氛围。 明确了活动的意义与目的

学生对中国 频 共产党的热爱和对中国 逛 特色社会主义道路的认 愤 同，树立为构建社会主 个 义和谐社会和中华民族 葵 伟大复兴作贡献的志向 橡 ，培养爱国情感和爱国 明 意识。 国防教育大讲堂 洞 为更好的让学生了 直 解当前的国际形势，了 簿 解国家的发展动向，本 赴 学期学校特邀请国防教 拌 育校外辅导员崔凯同志 扎为学生进行了题为居安 运 思危唤醒国防意识，自 藉 强不息弘扬爱国精神的

这一主线。 宣传在当代中国坚持发展是硬道理的本质要求，就是坚持科学发展。 引导党员干部群众深刻理解确定这一主题是时代的要求，关系改革开放和现代化建设全局，从而坚定中国特色社会主义理想信念，更加自 觉地走科学发展道路。 宣传加快转变经济发展方式这一主线是推动科学发展的必由之路，符合我国基本国情和发展阶段性新特征。 引导党员干部群众深刻理解“五个坚持”的基本要求

教育基地， 开展爱国主义教育是一项长期的任务。 爱国主义教育基地建设，重点以 学习党史 、 参观 实物 场 景 、开展丰富的活动 为主要形式。 近期，爱国主义教育基地的建设，以市内为主，重点创建鲁西南战役纪念馆、微山湖革命根据 地 为我校 爱国主义教育基地。 将来，扩展至市外、省外，逐步建立适合我校开展各类爱国主义教育活动的红色基地群。 四、爱国主义教育基地的标准、基本职责 基地标准： （

、家庭成员交际（如孝敬父母、尊重长辈、配偶互敬互爱、兄弟姐妹互让互助）、家庭待客应酬等礼仪内容。 卫生局负责收集伍家岗区 的相关历史地理知识、风土人情、特色特点等。 题目要风趣活泼，每个单位出选择题 50 题，简答题 30 题，均附答案，并在团区委委员谭薇的指导下进行，于 8 月 10前各单位必须将题目上传至团区委 群共享。 风险题由机关团工委指定专人出题，不公开。 所有出题内容均可在中央、省

业教育并重，国内经济发展需要的人才和参与国际科技经济竞争需要的人才并重；不但要培养一般教育的师资队伍，而且要培养知识经济发展所需要的特殊师资队伍。 只有把教育改革和教育经费的投入作为建立和发展知识经济的硬件来看待，国家才具有对即将到来的 21世纪新的产业革命和世界性经济大战应战的能 力，为此，对教育的立法也必须进行改革，要有更高要求的教育立法，要把教育立法作为法治社会的重点建设。