20xx苏教版语文六年级上册期末测试卷word版3内容摘要:
3.命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在 一线希望之中 成就了一片绿阴。 由这株柳树,你想到了 霍金 (谁),还想到这样一句话: 在人生的道路上,只要心中一直充满希望,凭借自己的毅力和韧劲去努力,生命就能创造奇迹。 4.我思索,我追求,我终 于明白 生命的意义在于奉献而不在于享受。 这句话是 巴金 在给家乡孩子的信中说的。 他的代表作品有 《家》、《春》、《秋》。 这句话给了我们这样的启示: 我们活着 , 不是为了个人的享受 , 应该为他人 , 为祖国 做出 奉献。 八、口语交际( 3 分) 相信在平时的阅读中,你已经积累了不少名言。 你最喜欢哪句名言。 这句名言给了你哪些启发。 请写下来。 认识自己就是进步。 —— 安徒生 得到的启发: 认识到自己的优点 和缺点,并能够 完善和改进它们 ,使 自己 不断 进步。 九、阅读短文,并回答问题。 (分) (一 )草原 (节选 ) 在天底下,一碧千里,而并不茫茫。 四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 1.给加点的字选择正确的解释。 ( 1 分) ( 1)一 碧 . 千里:①青玉; ②青绿色 ;③青蓝色。 ( ② ) ( 2)翠色 欲 . 流:①欲望;②想要、希望;③需要; ④将要。 ( ④ ) 2.这段文字中表示绿的范围广的词是: 一碧千里 ,绿得程度深的词是:翠色欲流。 ( 1 分) 3.请用直线画出短文中的一个比喻句。 这句话将 _草原 _比作 _绿毯 _( 2分) 4.写出带有“绿”字的四字词语: 青山绿水 、 花红柳绿 、 绿草如茵 ( 2分)。20xx苏教版语文六年级上册期末测试卷word版3
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么也说不 清 . 到底是怎么一回事。 ( ) ( 6)小河里的水真 清 . 啊。 ( ) 7.按要求改写句子( 4 分) 例 1:碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。 低地镶嵌在运河之间。 ( 1)小燕子轻捷地在天空中飞翔。 例 2:盘古撑在天和地之间。 盘古像根长柱子似的撑在天和地之间。 ( 2)露珠在叶子上滚动。 8.按课文内容填空。 ( 10 分) ( 1) 插云,古木 , ,异兽珍禽…
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殊礼物,请收下吧。 ”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。 他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而 去。 ( 1)用“√”给加点字选择正确的解释。 ① 疾 . 驰:( ) A、根 B、快 C、病 ②弥 漫 . :( ) A、水溢出来 B、满,遍 C、没有限制 ( 2)这段话写了三个场景,分别是:咏唱送别曲→ →。 ( 3)填空。
( 3)读了这一段话,你会联想到文中的哪些情景。 ( 4) 《牛郎织女》、 、 和 ,被称为我国四大民间故事。 (二)止咳灵说明书 本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。 温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。 本品不得空腹服用,服用前后一小时不得食用酸冷食品。 ⑴ “本品”指。 ⑵ “服用”与“食用”都有“吃”思,但“服用”专指吃。 如感冒了,可 康泰克。 ⑶